國際高中的教學模式與國內的傳統教育模式存在顯著差異。國際高中通常更加注重學生的自主性、創新性和批判性思維能力，而備考培訓能夠幫助學生提前適應這種教學模式，且通過培訓，學生可以學會如何更有效地進行自主學習，如何在課堂上積極參與討論，以及如何在團隊項目中發揮自己的作用。

【項目名稱】：國際高中備考銜接班

【適合人群】：公立學校轉國際高中的學生；學術基礎有待提升的學生；希望提前適應國際高中生活的學生。

【目標院校】：深國交、展華國際部、云海谷書院、梅沙書院、ULC、培僑書院、民心等。

【課程概述】：

以英語和數學為主，英語的教學深度對標歐洲語言框架第四個級別及以上(共6個級別），數學課程教學深度超過中考數學，且除了數學和英語之外，我們也加入了IGCSE的課程、物理、化學、體育、成長有話說等課程，以幫助學生在國際高中階段能夠更快地銜接和適應國際課程。

【課程內容】：

【課程特色】：

1、科學備考：循序漸進科學備考，并配備專題模擬演練、多輪的全真模擬測試與講評，能夠做到學以致用。

2、針對性強：自編講義及試卷，并配備往年各學校的考題全真模擬，學習資料針對性強。

3、校園管理：擁有完善的校園管理，且能采用多樣化的教學方法，激發學生的學習興趣和主動性。

【課程目標】：

1、英語聽說讀寫強化：通過系統的英語聽說讀寫訓練，提高學生的英語水平，確保他們能夠在國際高中的課堂上流利地交流和表達。

2、基礎學科強化：提高學生的數學、物理、化學、生物等基礎學科的知識儲備，確保他們在國際高中的學術課程中能夠跟上進度。

3、批判性思維能力培養：通過小組討論、案例分析等方式，培養學生的批判性思維能力，讓他們學會獨立思考和解決問題。

【環境展示】：

【機構簡介】：

深圳云頂夢途書院雙語優才中學部遵循雙軌制辦學模式，打通國內高中、國際高中求學雙通道，主體教育框架依托國家課程標準，結合PBL項目式教學，增加多元校本課程、雙語特色課程，且初中課程重視知識間的鏈接，能夠秉承“精而透”的理念，采取全新教學方式和高效的課時安排，從而為孩子們的未來打下堅實的基礎。

【師資力量】：

1、方飛粵老師：

是教學主任、深圳特區報2013優異教輔老師，擁有多年的教學經驗，持有英語專業八級證書、劍橋TKT教師資格證書、家庭教育指導師(高級)資格證，曾在美國USD圣地亞哥大學訪學交流，lELTS雅思閱讀9分滿分。

2、段志敏老師：

是中英雙語數學老師，教學經驗豐富，其培養了多名學生考入深國交、展華實驗、云海谷國際、等英式國際高中，貝賽思、清瀾山、梅沙書院美式國際高中，深受學員喜愛。