會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位又稱專業(yè)會(huì)計(jì)碩士（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）是經(jīng)教育主管部門、學(xué)位管理部門批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位。專業(yè)代碼為125300。會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。

【課程名稱】：MPAcc線上課程

【適合人群】：

兼顧事業(yè)與考研學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，不影響日常的工作的在職考生。

【課程內(nèi)容】：

考研MPAcc培訓(xùn)班課程通常包括會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、稅法等方面的內(nèi)容。課程內(nèi)容根據(jù)MPAcc考試大綱和歷年真題進(jìn)行設(shè)計(jì)，注重知識(shí)的系統(tǒng)性和應(yīng)試性。在課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的核心知識(shí)和技能，同時(shí)也會(huì)進(jìn)行大量的模擬考試和練習(xí)，提高應(yīng)試能力。

【課程特點(diǎn)】：

1、學(xué)前摸底水平測試，根據(jù)結(jié)果定制針對(duì)性復(fù)習(xí)方案；

2、精選市面公共課、專業(yè)課復(fù)習(xí)資料+內(nèi)部講義；

3、班主任全程嚴(yán)格督學(xué)，拒絕慵懶、拖延癥；

4、全科全程提供不限時(shí)答疑服務(wù)，課上、課下有問題找老師！（課后答疑不計(jì)入課時(shí)）

5、階段性測評(píng)模考，外加課后布置習(xí)題作業(yè)，動(dòng)態(tài)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)步看得見；

6、通過初試，進(jìn)行復(fù)試基礎(chǔ)輔導(dǎo)（含面試禮儀、口語等指導(dǎo)）

7、足不出戶，優(yōu)師專屬，支持手機(jī)、pad等多平臺(tái)學(xué)習(xí)，可離線緩存，隨時(shí)學(xué)，反復(fù)聽

【課程目標(biāo)】：

透徹學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熟悉答題技巧，提升考場應(yīng)試能力，助力考生順利跨進(jìn)目標(biāo)院校

【授課方式】：

考研MPAcc培訓(xùn)班課程通常采用面授、視頻授課、在線直播等多種授課方式。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的授課方式，同時(shí)也可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。

【MPAcc復(fù)習(xí)技巧】：

一、爭辯性思索，加重對(duì)專業(yè)技能的了解

1、梳理有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，而且給自己提問問題、在解決困難的另外，假如還有哪些沒有了解透的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)提升知識(shí)層面，來處理有關(guān)難題

2、爭辯自身的見解，進(jìn)而加重自身針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解，提升把握水平。

二、把握合理的閱讀技巧，而且在閱讀文章全過程中提升記憶力

1、第一遍閱讀文章的情況下，必須一定的速率，訪問大約內(nèi)容，梳理知識(shí)框架等。第二遍必須細(xì)心賞讀在其中的內(nèi)容，而且提前準(zhǔn)備筆記本電腦，碰到不明白的，做紀(jì)錄狀況下分成四個(gè)階段：基本階段、推進(jìn)階段、加強(qiáng)階段和最后的沖刺階段。

2、復(fù)習(xí)的時(shí)間依據(jù)學(xué)科的不一樣，分配的時(shí)間都不同樣，制訂復(fù)習(xí)方案以前能夠先參照上年公布的考試考試大綱，制訂最開始的復(fù)習(xí)方案，隨后直到新考試大綱出去后再做調(diào)節(jié)。

三、知識(shí)點(diǎn)的推進(jìn)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)點(diǎn)能夠有新的體會(huì)。

1、俗話稱，溫故而知新。僅有持續(xù)的溫馨新的專業(yè)知識(shí)，才會(huì)出現(xiàn)新的體會(huì)和了解，針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考生都不可忽視，而且在短期內(nèi)內(nèi)可以制訂合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間針對(duì)考生來講有一定的協(xié)助。

2、無論是哪門課程，推進(jìn)知識(shí)點(diǎn)和提早課前預(yù)習(xí)都必須，那樣既能夠讓考生提早提升對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，而且還能夠把教過的知識(shí)點(diǎn)再次溫馨。

四、把握復(fù)習(xí)時(shí)間

1、要依據(jù)本人進(jìn)展開展制訂復(fù)習(xí)時(shí)間，邏輯性區(qū)劃清晰，每個(gè)階段怎樣學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)一般狀況下分成四個(gè)階段：基本階段、推進(jìn)階段、加強(qiáng)階段和最后的沖刺階段。

2、復(fù)習(xí)的時(shí)間依據(jù)學(xué)科的不一樣，分配的時(shí)間都不同樣，制訂復(fù)習(xí)方案以前能夠先參照上年公布的考試考試大綱，制訂最開始的復(fù)習(xí)方案，隨后直到新考試大綱出去后再做調(diào)節(jié)。