合肥小施課堂cad制圖班

小班20課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：老師根據(jù)學(xué)員所需專(zhuān)業(yè)針對(duì)性講解課程

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥ 3000

預(yù)約試聽(tīng) 在線(xiàn)咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

CAD軟件除計(jì)算機(jī)本身的軟件如操作系統(tǒng)、編譯程序外，cad主要使用交互式圖形顯示軟件、cad應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)管理軟件3類(lèi)軟件。交互式圖形顯示軟件用于圖形顯示的開(kāi)窗、剪輯、觀看，圖形的變換、修改，以及相應(yīng)的人機(jī)交互。為此，需要建立工程數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。它同一般的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)相比有如下特點(diǎn)：數(shù)據(jù)類(lèi)型更加多樣，設(shè)計(jì)過(guò)程中實(shí)體關(guān)系復(fù)雜，庫(kù)中數(shù)值和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)，設(shè)計(jì)者的操作主要是一種實(shí)時(shí)性的交互處理。

哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)CAD制圖？

零基礎(chǔ)者 icon
零基礎(chǔ)者想學(xué)習(xí)CAD進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè)人群
辦公室白領(lǐng) icon
辦公室白領(lǐng)想要轉(zhuǎn)行或想新增技術(shù)人群
設(shè)計(jì)從業(yè)人員 icon
設(shè)計(jì)從業(yè)人員想要通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)技術(shù)
在校同學(xué) icon
還在校讀書(shū)的同學(xué)想要學(xué)習(xí)多一項(xiàng)技能

你是否也這樣迷茫、困惑、焦慮

如何使用CAD進(jìn)行城市更新和改造設(shè)計(jì)？

如何使用CAD進(jìn)行文化遺址保護(hù)和修復(fù)設(shè)計(jì)？

如何使用CAD進(jìn)行綠色建筑和可持續(xù)設(shè)計(jì)？

如何使用CAD進(jìn)行BIM建模和建筑信息管理？

迎合市場(chǎng)需求，研造匠心好課

基礎(chǔ)知識(shí)

CAD繪圖指令和按鈕認(rèn)識(shí)；常用繪圖工具的用法和參數(shù)配置

圖紙繪制

成型圖紙繪制有平/立面圖、大樣圖、布置圖、安裝圖、詳圖

制圖方法

零三維建模、拉伸、放樣、旋轉(zhuǎn)、切割、抽殼等三維制圖方法的使用

其他知識(shí)

繪圖坐標(biāo)、UCS、及世界坐標(biāo)的切換掌握；圖層、文字、圖塊創(chuàng)建及插入

你挑剔講師，我們比你更挑剔

小施課堂——專(zhuān)注電腦培訓(xùn)

馮心怡老師

授課科目包括建筑設(shè)計(jì)/室內(nèi)設(shè)計(jì)/cad/3d制圖；重慶大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，曾服務(wù)過(guò)重慶金科、萬(wàn)達(dá)等多家地產(chǎn)建筑企業(yè)。熱愛(ài)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)，為人師表，嚴(yán)肅認(rèn)真。授課風(fēng)格詼諧，對(duì)待學(xué)生平易近人。