托福P4指的是托?？荚囍械牡谒牟糠?，即“Lecture”（講座）。在托?？荚囍?，P4部分是聽力部分的一個重要組成部分，主要考查考生在模擬學術(shù)環(huán)境中的英語聽力理解能力，其題目類型通常是多項選擇題，考生需要從四個選項中選擇一個合適的答案，問題可能涉及講座中的具體細節(jié)、主旨大意、推理判斷或批判性思維等。

【課程名稱】：托福P4培訓

【適用人群】：托?？荚?0分以上的學員。

【課程目標】：提高學生在托福考試中第四部分——Lecture（講座）的應對能力，包括英語聽力理解能力、專業(yè)詞匯量、學術(shù)聽力技巧、批判性思維能力、學術(shù)領(lǐng)域知識以及考試技巧等方面，通過系統(tǒng)的學習和練習，學生可以更好地應對托福考試，并提升整體的英語學術(shù)聽力理解能力。

【課程內(nèi)容】：

1、學術(shù)聽力技巧培訓：學習如何根據(jù)講座的主題和引言預測可能涉及的內(nèi)容；學習如何快速記錄關(guān)鍵信息；學習如何對講座內(nèi)容進行歸納總結(jié)。

2、學科領(lǐng)域講座內(nèi)容：介紹基本概念、理論和實驗；探討社會現(xiàn)象和背后的原理；分析文化、思想和價值觀。

3、專業(yè)詞匯和術(shù)語：介紹與各個學科相關(guān)的專業(yè)詞匯和術(shù)語；學習在講座中常用的學術(shù)表達方式和句型結(jié)構(gòu)。

4、題目類型和答題技巧：分析托福P4中的選擇題類型，學習如何根據(jù)講座內(nèi)容選擇答案；學習如何總結(jié)講座的主旨大意；學習如何定位并理解講座中的具體細節(jié)；學習如何通過講座內(nèi)容進行推理和判斷。

5、學術(shù)文化和思維方式：介紹學術(shù)界的規(guī)范和準則；學習如何分析和評價講座中的觀點、論據(jù)和推理過程。

【課程優(yōu)勢】：

1、教學模式：課程均采用小班或一對一面授教學模式，讓學員都能充分理解知識，提高整體的教學質(zhì)量。

2、師資力量：擁有由杭州各大機構(gòu)教師組成的團隊，從教學至后端學輔部門均為機構(gòu)股東，師資力量雄厚。

3、管家式服務：為學員提供便捷、貼心、個性化的服務體驗，幫助學員解決學習中的各種問題，提高學員的學習效果。

【環(huán)境展示】：

【機構(gòu)簡介】：杭州青瀾教育是一家旨在通過優(yōu)良的教研與教學來引導學員主動、快速提升語言能力的學校，擁有由杭州各大機構(gòu)教師組成的團隊，從教學至后端學輔部門均為機構(gòu)股東，多年來始終致力于為學員提供便捷、貼心、個性化的服務體驗，幫助學員解決學習中的各種問題，提高學員的學習效果。

【師資力量】：

鄭偉Richard：

1、老師簡介：擁有多年的外語教學經(jīng)驗，曾任杭州某培訓機構(gòu)學校項?部負責人，熟知雅思、托福各個層次內(nèi)容，特別在閱讀和聽?這兩??。教學時?幽默風趣，能使課堂在?聊的時候變得?動有趣；時?嚴格嚴厲，對學?起到促進作?。

2、主講科目：托福&雅思聽力、閱讀。

蔣波：

1、老師簡介：科班出生，專八雙證書（筆試，口試），畢業(yè)于Rice University碩士，擁有多年的出國考試閱讀授課經(jīng)驗，曾擔任新通教育事業(yè)部北美主管，杭州某高中國際部教學主管，重思路不重套路，講效率不講概率。

2、主講科目：雅思&托福閱讀、聽力、口語。