托福課程從基礎知識開始進行系統化的教學,從基礎的語言知識開始,逐步引導學生掌握更復雜的知識和技能,系統化的教學方式有助于學生逐步建立語言基礎,更好地理解和掌握托福考試的相關內容。小班授課可以確保每個學生都能得到足夠的關注和指導,教師可以更好地了解學生的學習情況和個人需求,從而提供更加個性化和有效的指導。而且課程會使用專業的教材和輔導材料,這些教材應該是經過精心設計和挑選的,能夠滿足托福考試的要求,并幫助學生更好地掌握語言知識和技能。
【班級人數】:一對一課程或3人左右小班課程
【上課時段】:全日制班、周末班、晚班;時間為10:00-20:00
【課程特色】:
1、各課程階段課程目標明確,課程材料難度適宜,適用性廣
2、各課程階段內容相互銜接,循序漸進,體系安排科學
3、知識積累與能力提高并重,提高語言運用能力
4、 一對一課程可以有針對性地對學生情況進行診斷并定制個性化學習方案
【課程詳情】:
課程 | 課時 | 適合學員 | 學習目標 |
托福基礎班 |
聽力:18-36h
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1、托福分數50分以下 2、初中低年級平均水平 3、計劃走北美方向,打基礎階段 4、每周課時有限(1-2次課),學習周期長 |
1、聽力:基本單詞聽辨(聽寫/跟讀練習),基本句式理解(中文解釋)
2、閱讀寫作:基礎詞匯積累,基礎語法學習 3、口語:基礎口語話題詞匯積累,基礎口語句式積累 |
托福強化班 |
聽力:20h
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1、托福分數50-90分 2、高中一年級平均水平 3、托福首考學生 4、計劃走北美方向,近期有考試計劃 |
1、聽力:掌握生活、學術場景托福核心詞匯,并可以準確聽辨,聽力結構劃分;聽力主旨把握
2、閱讀:掌握托福核心閱讀詞匯、掌握并熟練理解托福閱讀長難句 3、口語:學習積累獨立口語題常見話題及語料,掌握綜合口語題對話場景答題技巧及常用詞匯句式 4、寫作:學習積累獨立寫作題常用詞匯、句式、語法,掌握綜合口語題及學術討論作文寫作技巧 |
托福高級班 |
聽力:16h
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1、托福分數90分以上 2、熟悉托福考試,近期有考試計劃且時間緊張 |
1、聽力:托福聽力各題型技巧練習,知識點及技巧查缺補漏
2、閱讀:托福閱讀各題型技巧練習,知識點及技巧查缺補漏 3、口語:掌握學術場景綜合口語題答題技巧及相關詞匯句式,知識點及技巧查缺補漏 4、寫作:托福寫作各題型技巧練習、知識點及技巧查缺補漏、范文詞句積累 |
【教學環境】:
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【課程亮點】:
根據學生的英語水平進行分班,不同水平的學員會分到不同的班級,這樣可以確保每個班級的學生水平相當,教師可以根據學生的實際情況進行教學和指導。
【教學優勢】:
1、階梯式進階課程體系:
課后綜合能力評估和實考追蹤系統,VIP助教語言學習效果的持續性,構筑更具優勢的語言學習模式;以英語基礎內容為課程主體,通過課程的學習全面提升語音語調、詞匯、語法、聽說讀寫等英語能力,夯實基礎,以達到銜接后續學校課程。
2、針對性指導:
緊扣托福考試,以TPO試題為基礎,結合明程內部教研大綱教程重點講解應試方法、強化技巧并過渡到高難度題型培訓。
3、自研學習資料:
用心設計的內部講義,以出國類標準化考試必備的學科基礎詞匯入門,輔以簡約適用的語法知識,掃清學習初期的迷茫,而后全面掌握應試所需要的基礎語言能力。
4、測試評估,及時反饋:
由明程雅思教研團隊研發的專業測評考卷,面向所有入學學員進行學前+學中+學后科學測試及水平評估;專注基于學員感受和高滿意度,課前、課中、課后回訪制度一切問題24小時提供解決方案,形成教、學、管三方環形監管機制,令反饋及時有效。
【師資介紹】:
姜緣老師:
主授科目:托福/雅思全科、SAT/ACT文法。香港大學 英語教學碩士,英語專業八級。持有教育部認證教師資格證和國際TESOL教師資格證,英語閱讀/聽力/寫作輔導老師。擅長抓住學生痛點問題,干貨滿滿,在教學中帶領學生看破出題套路。
周奕葉老師:
教學科目:托福全科,雅思聽力,雅思閱讀,小托福全科。上海交通大學畢業,獲得上海?級口譯筆試和口試等證書,曾經在啟德考培,小戰教育等大型機構擔任過教學總監,組織中方英語教師的教研活動及培訓,不斷提?師資團隊整體授課水平和專業素養,不斷創新優化教學?法。
【機構介紹】:
明程國際教育,品牌寓意“光明前程”,提供國際學校擇校備考、雅思課程、北美課程(托福、SAT、ACT)、國際課程(IB、A-Level、IGCSE、AP),涵蓋了標準化考試的規劃與培訓。
明程國際教育針對上海國際高中出題規律、考試主題、不同形式進行教研,與上海多家國際學校有著深度合作,定期邀請國際高中老師到明程給學員進行指導。結合學生自身特點針對性定制備考課程方案,從基礎的詞匯語法、閱讀、寫作、數學和科學循序漸進,在試題基礎上拓展類似題目解題技巧,達到舉一反三效果。
走廊
小班課室
休息區
茶水點心
¥詢價課時:54-108H
¥詢價課時:52-108H
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