中醫(yī)是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學,其歷史可以追溯到古代中國。中醫(yī)以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡等為基本理論,運用針灸、草藥、推拿等多種方法,對人體進行綜合調(diào)理,達到預防和治療疾病的目的。中醫(yī)注重個體化治療,強調(diào)預防為主,強調(diào)治未病,強調(diào)整體觀念和辨證論治。中醫(yī)在許多疾病的治療中具有獨特的優(yōu)勢,此外,中醫(yī)在養(yǎng)生保健方面也有著廣泛的應用,中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在世界范圍內(nèi)也受到越來越多的關注和認可。
【課程名稱】:中醫(yī)培訓班
【師資力量】:
浙江省中醫(yī)藥文化交流協(xié)會中醫(yī)教育培訓基地邀請省內(nèi)外的中醫(yī)藥大學師資和中醫(yī)院主任級醫(yī)師擔任課程領銜主講,具有豐富的臨床經(jīng)驗和教學培訓經(jīng)驗,對病癥的診治方法形成了成熟的體系,總結(jié)出了一套簡單易學的方法,讓學員輕松掌握中醫(yī)技術(shù)。
【學習對象】:
1、零基礎人群:對中醫(yī)感興趣,愿意付出時間和精力去學習。
2、康復理療健康養(yǎng)生工作人群:對中醫(yī)理論知識有一定的了解,并能夠應用于實際工作中。
3、有一技之長無行醫(yī)資格的人群:具備其他專業(yè)技能,并愿意學習中醫(yī)知識提高自身能力。
4、護、藥、檢、西醫(yī)加入中醫(yī)行列的人群:具備相關醫(yī)學背景,并愿意深入學習中醫(yī)知識。
【校區(qū)展示】:
【課程班型】:
中醫(yī)診斷班、中醫(yī)技術(shù)實戰(zhàn)班、經(jīng)典名著解讀班、專長技術(shù)班、講師特色班
【學習目標】:
讓學員輕松掌握中醫(yī)技術(shù);讓學員真真正正的學習中醫(yī),成為一名合格的醫(yī)生。
【服務體系】:
1、精細化學員檔案管理,一對一精準服務;全程指導跟師理論書寫和病案書寫;全真考核模擬。
2、醫(yī)德醫(yī)風培訓,考核流程、答辯技巧、病例書寫等集中指導;服務到助理醫(yī)師考試通過為止。
3、IP賬號發(fā)放,提供整套學員線上課程;每周直播線上精準答疑課程。
【培訓老師】:
馮德潤:
北京中醫(yī)藥大學博士,中藥制劑與研發(fā)課題組成員,醫(yī)考藥考界的流量小生。主講中醫(yī)診斷學等。直擊醫(yī)藥考試重點、難點、易錯點,善于各種技巧答題,其段子手的講課風格深受學生喜愛。
楊文昊:
講課風格幽默風趣,不失嚴謹。講課思路清晰、內(nèi)容結(jié)構(gòu)性明顯。 授課注重總結(jié)、擅長記憶法,注重內(nèi)容的“知其然,知其所以然”,更加注重知識的總結(jié)。
擅長巧妙的記憶方法去學習考試內(nèi)容,尤其以獨特的總結(jié)系列深受學員喜歡,可以快速提高學員的知識水平。
主講中醫(yī)診斷學、針灸學、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學。 中醫(yī)博士,醫(yī)考培訓十余年,主講中醫(yī)主治醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。對各種中醫(yī)和中藥類的考試具有豐富的經(jīng)驗。
【就業(yè)方向】:
1、中醫(yī)臨床醫(yī)療工作:畢業(yè)生可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位和各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院中醫(yī)科等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作。
2、科研教育工作:中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生可以選擇在中醫(yī)科研機構(gòu)或高等院校從事科學研究、教育等工作。
3、中藥研制、開發(fā)或藥物銷售工作:畢業(yè)生可選擇在藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥研制、開發(fā)或藥物銷售工作。
4、國內(nèi)升學或出國留學深造:中醫(yī)學專業(yè)提升綜合能力與學歷層次,增加擇業(yè)資本,提升就業(yè)競爭力。
5、中醫(yī)養(yǎng)生等預防保健機構(gòu):近年來,中醫(yī)養(yǎng)生大受青睞,擅長針灸的學生可以考慮這個就業(yè)渠道。
【就業(yè)前景】:
1、中醫(yī)在我國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,隨著人們對健康和預防疾病的重視程度不斷提高,中醫(yī)的理念和方法越來越受到人們的青睞。
2、中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生可以在醫(yī)院、診所、藥店、健康管理機構(gòu)等領域從事臨床、科研、教學、管理等工作。
3、隨著中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,中醫(yī)專業(yè)的就業(yè)前景也越來越廣闊,同時中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生也可以選擇自主創(chuàng)業(yè),開展自己的中醫(yī)事業(yè)。
上課-5
門面
上課-8
上課-13
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