現在，無論前往哪個國家或地區，雅思都是國際英語測試的首要選擇。雅思是英國高校衡量申請者英語水平的優先選擇，更是申請英國技術移民簽證時語言能力證明，是英國高校與簽證申請的雙保險。

【課程名稱】：雅思匯學班課

【招生對象】：

針對具有良好學習習慣，有半年到一年充分備考雅思時間的學員，欲申請就讀國外本科或研究生院校并希望申請獎學金的高中生、大學生及在職人士。

【學習收獲】：

通過參加雅思匯學班課的學習，學生能夠提高雅思考試的各項技能，包括聽力、閱讀、寫作和口語。學生可以掌握應對雅思考試的解題技巧和策略，提高備考效果和成績。

【學習環境】：

【班型介紹】：

雅思匯學預備I-II   適合雅思0-3分學員

通過該課程的學習，學員能夠：

基本掌握基礎詞匯、句法知識；熟悉日常及雅思常見話題場景；對日常話題進行簡單的口語、書面交流；培養英語學習興趣和學習習慣；提升至雅思4分，CEFR A2水平

雅思匯學基礎班  適合雅思4分學員

通過該課程的學習，學員能夠：

初步了解雅思考試各大題型及解題技巧；夯實雅思話題場景詞匯；初步掌握學術類型文章主旨、細節的理解能力；能夠對話題進行較完整的口語、書面表達；提升至雅思5.5分，CEFR B1水平

雅思匯學強化班  適合雅思5.5分學員

通過該課程的學習，學員能夠：

進一步加強學術英語語言能力的應用；夯實答題技巧，明確答題思路；提高閱讀聽力各項綜合技能和答題速度；較準確清晰的用英語表達自己的觀點；提升至雅思6.5-7分，CEFR B2水平

【教學環境】：

【適用人群】：

1.高中生(不參加高考)：15-18歲的高中生，主要為在普通高中國際班、國際高中及國外高中在讀的學生，且大都計劃前往國外大學研讀本科。學生一般同時需要國外考試成績(例如A-Level)搭配雅思成績進行國外本科或預科課程申請。

2.高中生(參加高考)：15-18歲的高中生，國內普通高中在讀，同時需要高考成績和雅思成績申請國外本科或預科課程。

3.大學生及在職人員：需要提升語言能力的大學生及在職人員，大都計劃前往國外繼續深造，取得碩士或者博士等更高學歷。

4.移民需求人員：需要達到移民的語言要求，或者提高移民加分的人員。

5.初中生及小學生：包含國內普通初中及小學、國際中學、國外初中和小學在讀的學生，計劃申請國外的高中或本科、預科課程。

【貫穿雅思匯學班課的四大核心內容】：

劍橋大學：基于劍橋大學三大語料庫研究成果編寫，告訴我們不同階段的孩子該掌握哪些語言能力，要掌握到怎樣的程度。

先進批判性思維：難得的一套將英語學習和“批判性思維”高度結合的教材，基于心理學理論設計，把思維訓練巧妙“落實”到具體的語言訓練中，系統提升思維能力。

實用知識加技能：將聽說讀寫各項技能充分體現，尤其注重寫作訓練和學術詞匯的積累，對標從劍橋少兒英語到雅思的各級考試。

改變學習習慣：基于全球熱門話題，近百個高清記錄片，充分激發孩子興趣。

【培訓老師】：

孫曉杰

授課風格：情景模擬式教學，幫助學生更好地掌握知識。擅于幫助學生拓展口語思路，針對性地解決學生在學習中遇到的問題難題。

講師介紹：畢業于英國伯明翰大學，CELTA劍橋大學全球認證英語教師。雅思(聽力8閱讀8 )，雅思培訓從業多年，擁有豐富的教學經歷。

崔璨

授課風格：鼓勵式教學方法，循循善誘的教學風格深受學生愛戴。因材施教，耐心授課，注重語言運用和英語學習的實踐性。善于利用自身的經驗和學習方法，幫助學生迅速提高分數。

講師介紹：英國約克大學語言學學士學位，倫敦大學學院(UCL)教育學碩士學位。智也國際鄭州學校-Preliminary階段教研組新銳講師。