高考是一個改變命運的機會。對于很多來自農村或者貧困家庭的學生來說，高考是他們走向更廣闊世界的跳板，是他們實現自我價值和社會價值的舞臺，是他們擺脫困境和貧困的途徑。通過高考考上一所好的大學，不僅對自己有利，也對家庭和社區有意義。

【課程名稱】：高考復讀班

【班制】：25人以下小班，全日制封閉式教學

【課時】：1000課時/10個月，隨到所學

【課程內容】：高三復讀全科課程

【使用教材】：統一自研教材

【招生對象】：

1、廣東省內已參加過高考的往屆生(未錄取到合適的學校、大學退讀、僅有高中學歷的社會人士)

備注：往屆生高考報名無需學籍掛靠，均按往屆生報名即可，紙質檔案可自行保管即可

2、廣東省內高三在讀應屆考生

3、廣東省外均是考全國卷的考生均可

【課程師資】：來自一本以上211、985院校的全職老師任教

【課程優勢】：

1、封閉式管理，環境優越

為學生提供全日制、封閉式的學習環境和浸泡式學習氛圍，校區環境優美，管理規范，禁止私自外出，請假制度嚴格，學生外出實行三方確認的請假制度，杜絕學員自行離校，教官24小時執勤

2、專職助教，貼心陪護

每班配備專職助教全程跟蹤管理、陪伴、陪跑、陪練、家長式陪護、監督學生學習、查漏補缺、及時糾正、日事日畢、化整為零;生活協助，定期和學生家長溝通

3、小班授課，針對式輔導

精品小班授課，根據學生成績進行分班分層教學，滿足學生個性化教學和輔導要求，確保學生每個科目穩步提升

4、成熟的衡水德育管理體系

夏越教育成熟衡水德育管理體系，讓學生短時間形成好的起居習慣，校園生活習慣，飲食習慣，學習習慣，由內而外，充滿正能量

5、穩定高效的全職教學團隊

用數據引導教師精準教學，時刻不迷路;用教研驅動教師教學能力提升，精益求精；用考試全面檢測考出成績，考出規范，考出心態

【課程特色】：

學有成效的教學體系

好教材是精準導航，讓孩子更快更準更輕松到達目的地

全科配套教材

七步教學法：作業講解、課程定位、新知鋪墊、新知講解、課堂檢測、查漏補缺與小結、課后作業。涵蓋了講練測評

6+6+1+1教學助力團隊

6位夏越專屬老師，深入研究高考文化沖刺，以學情為基礎，精準教學。為高考生保駕護航，更為高考生高效備考賦能

6位夏越專屬助教

意愿層面、行為層面，結合教學，實時為學子答疑，高效學習閉環，發揮孩子主動能動性。

夏越專屬班主任

細化時間規劃，強盯日日清任務，實時向家長反饋孩子在校學習動態，提高學生的學習習慣和學習動力。

【核心優勢】：

分層教學，不用原高考分數篩選學生。珠海市夏越教育成立十多年，已輔導過多名學員，高四復讀全日制特訓營已有多年辦學經驗，擁有成熟的數學體系﹔通過入學測時學生進行測評分班、定制專屬《夢想計劃書>，個性化目標追蹤。

軍事化強管理，幫助學生全身心投入備考。學生需全日在校，授課采用小班教學，助教老師全程跟盯，答疑督學。教官通宵巡邏、管理宿舍紀律，督促學生早睡早起，保證第二天有飽滿的精神學習。

激勵式教學模式。夏越教育在多年的辦學經驗中總結出SAK(氛圍、動力、知識》教育理念﹔讓良性競爭促進學生的學習，產生自發的學習動力，從而自主高效的獲得知識。高考復讀全日制特訓營分小組授課、建立組隊目標及口號、每周進行個人&團隊之間的PK。

豐富課外活動。夏越教育為高考復讀生定期開展體育鍛煉和班會活動，增強體質、緩解學習壓力、促進同學們的感情。