工業設計是一門隨著現代工業的興起而產生的以工業產品設計為主要研究對象的學科。從市場潮流,人的需要到提出設計構思方案,除了解決技術與材料的問題,還要研究內部結構與功能、使用習慣與方法、生產工藝的選用,節約原材料與降低成本、外觀設計與色彩、包裝與運輸,直到如何推向市場銷售等問題。
【課程名稱】:工業產品設計培訓
【班型】:
脫產班(全日制):上課時間:周一到周五,早上9點--下午5點,休息時間:周六日全天休息,中午12點--13點午休;
周末班(業余制):上課時間:周六到周日,早上9點--下午5點,休息時間:其他時間休息,中午12點--13點午休;
晚班(業余制):上課的時間:周一周三周五或者周二周四,晚上18點半--20點,休息的時間:其他時間休息
【招生對象】:
身體健康,無色盲、色弱,綜合素質好,想掌握設計專業知識與技能的人群
【行業前景】:
工業設計,作為一種創新的手段,不僅在過去的時代中深遠的影響和推動了社會的發展,而且在新的世紀中,也必將和其他領域一同攜手,為人類共同創造更加高效、舒適、安全、健康的生活。工業設計專業在國內還是一個非常年輕剛剛起步的專業,還未能引起足夠的重視,在目前多人才少崗位的情形下,就業前景較為緊張,競爭較為激烈。但是我們應該看的到隨著我國經濟的發展和加入WTO,隨著我國現代工業的不斷進步,隨著我國人民生活水平的提高,我國的工業設計將會越來越受重視,將會具有廣闊的市場和就業前景。
【產品設計學習從這幾方面入手】:
構思:由現實生活出發;確定功能可行性;整體造型設計;由造型規劃內部結構;由內部結構修正造型設計;內外合一完成設計;檢查功能可行性、結構合理性、效率等
【課程大綱】:
課程章節 | 課程內容 |
犀牛入門實例講解 | Keyshot快速渲染;Keyshot軟件原理、特點以及優勢講解;Keyshot的界面講解及基本操作;Keyshot模型的導入以及注意事項;Keyshot的庫的講解(材質的分類、修改、保存、導入及導出) |
電水壺、電吹風建模分析 | 電水壺主體曲面建立;電水壺手把的制作;電水壺蓋子的制作;電水壺壓蓋板的制作;電水壺蓋子及手柄的細節制作;保溫杯實例建模;電吹風造型的制作;電吹風建模 |
犀牛常見的曲面造型練習 | G0/G1/G2詳細講解與演示;三管無縫銜接技巧;四管無縫連接;常見漸消面建模技巧;網格品質講解;犀牛紋理曲面造型技巧講解;沿曲面流動技巧應用 |
犀牛實訓課程 | 大型洗地機的建模;洗地機建模分析;洗地機建模準備及曲線繪制;洗地機大面建立;洗地機造型曲面調整;洗地機水箱蓋制作;機身漸消突條造型制作;洗地機模型分塊處理;洗地機水箱蓋制作;洗地機修整 |
汽車的建模 | 輪胎建模的分析;控制點曲線及旋轉工具的使用;陳列工具的應用;輪胎建模的深入刻畫;汽車輪胎實例建模;汽車建模實戰-主體面建立;認識汽車造型特點;輔助建模視圖放置;車身曲線繪制;車身基本曲面建立;車身側面造型建立;汽車建模后期修整 |
珠寶首飾的基本操作 | 珠寶首飾的選取與可見性;珠寶首飾二維圖形的應用;珠寶首飾點的繪制;珠寶首飾直線類圖形的繪制;珠寶首飾曲線類圖形的繪制 |
珠寶首飾三維曲面的應用 | 珠寶首飾曲面的創建;珠寶首飾曲面的編輯;創建與編輯珠寶首飾三維模型;珠寶首飾幾何體的創建 |
珠寶首飾模型的編輯 | 珠寶首飾模型的布爾運算;珠寶首飾模型的尺寸標注;變動珠寶首飾模型;珠寶首飾的一般變動;珠寶首飾的高級變動 |
使用“寶石工具”調用寶石 | 調用珍珠;使用周邊工作室調用模型;生成戒圈;制作爪鑲;制作包鑲;制作鏈子 |
使用RhinoGold編輯珠寶首飾 | 反轉寶石;單曲線排石;雙曲線排石;自動排石;UV排石;珠寶首飾的渲染 |
KeyShot渲染器 | KeyShot4.0的渲染設置;賦予材質;設置環境;設置背景圖;設置紋理;渲染模型 |
袖扣、皮帶扣和手表的設計 | 皮帶扣的建模設計;手表的建模設計;渲染手表 |
手鐲、手鏈和戒指的設計 | 手鏈的建模設計;制作手鏈主體;制作手鏈細節 |
戒指的建模設計 | 制作戒指主體;制作戒指細節;吊墜、耳釘和耳環的設計 |
吊墜的建模設計 | 制作吊墜主體;制作吊墜細節;渲染吊墜;耳釘的建模設計;耳環的建模設計 |
發簪、發夾和皇冠的設計 | 發夾的建模設計;皇冠的建模設計;胸針、項鏈和掛件的設計;項鏈、掛件的建模設計;制作掛件主體、細節;渲染掛件 |
Rhino《永恒之心》三件套首飾的設計 | 戒指的建模設計;項鏈的建模設計;耳釘的建模設計;渲染三件套 |
【課程目標】:帶領學員逐步掌握犀牛軟件的核心功能,并靈活運用在日常設計中。
【課程特色】:
面授教學:講師面授教學,結合實戰案例
跟蹤輔導:線上線下課后輔導,解答疑惑
互動課堂:邊講邊練上課模式,師生互動
實戰拓展:項目實操實戰,開拓思維方式
職位推薦:企業招聘提供招聘信息
【教學模式】:
采用小組討論的學習形式,點評每個人的作品,找出不足,指出應該如何進行處理和調整,根據點評修改,直到達到指導的要求,并且從中獲得寶貴經驗。
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¥13000課時:3-4個月
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