舊蒙文與新蒙文從定義上講，區(qū)別是書寫字母不同。舊蒙文，我國蒙古族使用改良自回鶻文字母的傳統(tǒng)的蒙古文字(俗稱舊蒙文)，以及它的兩種后期變體：托忒蒙古文 (Тод ?сэг)，阿里嘎里字體 (Али-гали ?сэг) 。新蒙文，蒙古國使用蒙古國獨立后采用的新西里爾字母文字(Кирилл ?сэг，俗稱新蒙文)。

【課程名稱】：新蒙文培訓課程

【使用教材】：現(xiàn)代蒙古語教程

【課程特色】：

1、新蒙文發(fā)音獨特，屬于小眾語言，書寫與蒙古語略有不同。

2、語音入門地道發(fā)音，系統(tǒng)知識扎實教學，新蒙文書寫流暢自然；學習新蒙文和蒙古語之間的書寫區(qū)別。

3、新蒙文老師，留學蒙古國多年，為人和藹可親，教學經驗豐富，新蒙文書寫自然流暢，深受同學們的喜愛。

【課程班型】：新蒙文興趣班、新蒙文vip一對一

【課程內容】：零基礎語音掌握發(fā)音技巧，拼讀規(guī)則。蒙古語基礎文法，日常對話，攻克聽說讀寫四大項。

【核心優(yōu)勢】：

1、根據學員個性化要求提供課程規(guī)劃、服務及師資水平，從教學硬件和軟件上定制個性化培訓課程。

2、彼案教育與歐洲機構達成戰(zhàn)略合作，共享地道歐系語言考試新信息，采用歐式教學方法，課程國際化。

【校區(qū)環(huán)境】：

【機構特色】：

彼案教育為滿足市場需求，開設了多語種培訓系列、考試輔導培訓、團體培訓、出國留學、翻譯服務，針對不同學員的多樣化需求，又對每個語種培訓系列細分化的開設了不同的學習班。

根據學員個性化要求提供課程規(guī)劃、服務及師資水平，從教學硬件和軟件上定制個性化培訓課程。

【師資力量】：

1、深厚學術底蘊：歐洲大力支持與年度定期學術培訓；

2、雄厚師資背景：90%的研發(fā)管理人員具有海外院校教育背景；

3、幾種崗前培訓：讓每一位老師迅速適應研發(fā)中心的研發(fā)進程與教學節(jié)奏；

4、二輪考核制度：每年2次大型教師考核，優(yōu)勝劣汰，讓研發(fā)中心擁有精良師資。