韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言,但由于南韓與北朝鮮交流的中斷,加上兩國(guó)政治體制情況不同,現(xiàn)代首爾音中極大量新詞,特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代平壤音中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌3诵略~,首爾方言和平壤方言?xún)H僅是語(yǔ)音上的區(qū)別,因此雙方交流上沒(méi)有嚴(yán)重的障礙,彼此能夠明白并合理表達(dá)話(huà)語(yǔ)含義。實(shí)際所學(xué)的語(yǔ)法、習(xí)慣詞匯等,則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。
【課程名稱(chēng)】:韓語(yǔ)考試培訓(xùn)
【課程班制】:全日制/業(yè)余制
【適合對(duì)象】:初高中學(xué)生、成人、計(jì)劃赴韓留學(xué)生
【教材資料】:延世韓國(guó)語(yǔ)、內(nèi)部資料
【課程班型】:0-4級(jí)留學(xué)直通班、0-6級(jí)留學(xué)直通班
【課程目標(biāo)】:
1、幫助同學(xué)提升應(yīng)考能力,能夠應(yīng)對(duì)韓語(yǔ)TOPIK中級(jí)考試。
2、熟練掌握生活常用詞匯,并側(cè)重文章的理解,鍛煉閱讀寫(xiě)作能力,中高級(jí)聽(tīng)力。
【教學(xué)環(huán)境】:
【課程內(nèi)容】:
1、學(xué)習(xí)發(fā)音,基本語(yǔ)法,常用時(shí)態(tài),可理解日常用語(yǔ)和句子、固定句型。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)中常用句型構(gòu)成。
2、增加生活中實(shí)際需要的詞匯,進(jìn)一步掌握“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四種技能的綜合運(yùn)用能力。
3、課程包含針對(duì)TOPIK中級(jí)各專(zhuān)項(xiàng)的針對(duì)性訓(xùn)練課程(含詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作),側(cè)重應(yīng)試能力培養(yǎng)。
4、定制留學(xué)課程不僅可以提高實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)的能力,還可以對(duì)韓國(guó)文化、韓國(guó)生活習(xí)俗等深入理解。
5、通過(guò)單項(xiàng)強(qiáng)化,結(jié)合備考要點(diǎn)、做題技巧。
【校區(qū)環(huán)境】:
【課程優(yōu)勢(shì)】:
1、中外教聯(lián)合授課,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能;配備助教輔導(dǎo),輔助教學(xué)。
2、中教外教講師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,注重質(zhì)量與效果。定制留學(xué)課程、韓國(guó)文化體驗(yàn)課程。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:
機(jī)構(gòu)突出定制培養(yǎng)的特色,開(kāi)設(shè)多級(jí)別、多種類(lèi)的授課班種,可供具有不同外語(yǔ)基礎(chǔ)和不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)員自由選擇,隨到隨學(xué)的學(xué)習(xí)模式,更好地為每一位學(xué)子的成才助力。
教室1
教室
教室3
走廊
¥詢(xún)價(jià)課時(shí):詳詢(xún)
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¥詢(xún)價(jià)課時(shí):2個(gè)月
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