歐洲統一語言參考框架的六個等級(A1，A2，B1，B2，C1，C2)，以及達到每個等級所應具備的語言能力，如果是留學讀研，那德語有兩種考試，dsh和daf，dsh一般都是大學自己出題，相對容易，daf要求4.0以上才可以，難度大，但好處是全德國大學都認可。

【課程名稱】： 德語A2培訓班

【招生對象】：

1、有A1級別基礎的，目標通過德語A2級別的學員；

2、想要學習后續中級課程的學員；

3、準備德福考試的學員。

【課程內容】：

1、語法：300+語法點，展示德國人的強大邏輯性；

2、詞匯：A1+A2共4000詞匯，不僅通過常用對話，還通過德語其他的一些交際用語，如信件、討論等，在學生在掌握德語詞匯的同時，能更多了解更地道的句型；

3、口語：130+對話，除了課本上的對話還通過口語材料引入新對話，達到A2水平的同學們可以用德語做一個簡單報告，就一個主題表示演講等，能夠適應在德國的日常生活。

【語言能力】：

1、可以理解并且使用句子和一些常用的表達，這些表達的含義和交談的語境有直接相關性，比如關于個人信息，工作、購物以及周邊環境；

2、在一些簡單的、常規的語境中，可以理解他人的意思，在這些情況當中交談者一般會對，某個熟悉的或者正在進行的事情進行交流；

3、可以使用簡單的表達方式，對自己的來歷、教育背景、周遭環境，以及在特定條件下對某個事物進行描述。

【主題內容】：

1、談論著裝購物，表達喜歡什么，不喜歡什么，理解廣告；

2、了解德國節日，說祝福語，寫邀請函以及回復邀請函；

3、表達情感；了解德國教育體制；描述房間布置，表達愿望；

4、談論休閑活動，表達自己在平時喜歡做哪些事情；

5、討論交通工具的優缺點；談論休閑活動；看懂招聘廣告；

6、談論好的和壞的舉止行為，禮貌用語。

【語法內容】：

支配第三格的動詞，支配第三個格的介詞，支配雙賓語的動詞，形容詞變化(詞尾與變級);形容詞比較級和最高級;反身動詞;過去時;將來時;第一虛擬式;第二虛擬式;名詞性從句;原因從句;讓步狀語從句;關系從句;條件從句；伴隨從句;替代從句;比例從句;比較從句等語法;被動式(過程被動式，狀態被動式，無人稱被動式)和被動式的替代形式。

【教學優勢】：

1、小班授課： 3人開班，每節課均有互動，更多口語聽力練習。

2、博士輔導： 海歸博士領銜指導，老師平均教齡7年以上。

3、雙師教學： 中教/外教雙師教學，口語、寫作、文化全面提高。

4、階段測試： 及時鞏固，不讓學生掉隊。

5、贈送網課： 課后網課幫助鞏固記憶。