對藝術(shù)留學(xué)來說，作品集其實就是學(xué)術(shù)能力真實的反映，所以藝術(shù)專業(yè)更加看重作品集，所以，要申請藝術(shù)設(shè)計類院校就必須提交作品集，在選擇作品集的時候，一方面需要展現(xiàn)技巧和專業(yè)性；另一方面，更重要的是作品要體現(xiàn)出個人的創(chuàng)造力與個性，但是每個學(xué)校需要的作品重點不一樣，這就需要事先做好功課。

【課程名稱】： 本科（BA）作品集課程

【課程簡介】： 斯芬克國際藝術(shù)教育的本科（BA）作品集課程，主要是為零基礎(chǔ)申請本科學(xué)生量身打造，是銜接斯芬克作品集輔導(dǎo)的橋梁課程，課程旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思維，覆蓋所選專業(yè)基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作技法，快速調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)接下來的高強度作品集課程，全面提升自身的藝術(shù)方面技能水平，拓寬視野和思維方式，向理想院校進(jìn)行申請學(xué)習(xí)。

【課程對象】： 零基礎(chǔ)申請國外藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)本科的學(xué)生。

【課程目標(biāo)】： 根據(jù)每個學(xué)生的專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生完成一本國際水準(zhǔn)的專業(yè)作品集（美國12-25頁，英國不少于20頁），包含不同主題的作品及院校獨立命題。

【師資力量】： 老師全部來自海外TOP設(shè)計學(xué)院，比如：中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、羅德島設(shè)計學(xué)院、普瑞特設(shè)計學(xué)院，培訓(xùn)專業(yè)覆蓋藝術(shù)設(shè)計全科系，海外教授全程參與作品集輔導(dǎo)。

【教輔設(shè)備】： 完備的教輔設(shè)備，工作室提供鐳射切割機(jī)、A3打印機(jī)、3D打印機(jī)；藝術(shù)圖書館提供原文著作，不收費借閱一起讀經(jīng)典；畫材工坊提供豐富畫材用品，隨時供給學(xué)生的需要。

【機(jī)構(gòu)特色】：

1、老師全維度評估： 評估綜合實力匹配導(dǎo)師，及課程，定制一完全，適合學(xué)生的培訓(xùn)方案。

2、六門公共基礎(chǔ)課： 基礎(chǔ)性專業(yè)技法提升，思維轉(zhuǎn)變與重塑。

3、創(chuàng)意項目輔導(dǎo)： 針對性挖掘?qū)W生潛力，對各種材料主題進(jìn)行嘗試。

4、一對一定制高階項目： 一對一私人訂制高階，核心項目，較大的亮點將被優(yōu)化升華。

5、排版優(yōu)化與闡述： 海外教授優(yōu)化提升，修正作品方向，排版制作英文闡述成稿。

6、教研組終審： 實力派教研導(dǎo)師團(tuán)隊層層審核，交叉確認(rèn)達(dá)標(biāo)。

【師資介紹】：

Shijing Yu老師

老師簡介： Shijing Yu老師畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院，以及英國中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院，多年主攻紡織品與服裝設(shè)計，畢業(yè)后在巴黎從事服裝設(shè)計工作，2011年回國后先后在各大服裝品牌擔(dān)任服裝設(shè)計師，隨后擔(dān)任國內(nèi)知名上市女裝高級買手，2014年起擔(dān)任美國高級羊絨品牌AMICALE中國區(qū)設(shè)計顧問，同年與合伙人建立INVIEW STUDIO，旨在為國內(nèi)外時裝相關(guān)品牌建立設(shè)計與生產(chǎn)銷售平臺，菁菁老師多年受聘于斯芬克國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，擔(dān)任上海導(dǎo)師主管，教學(xué)經(jīng)驗豐富，2016年受邀擔(dān)任中國美術(shù)學(xué)院特聘導(dǎo)師。

【機(jī)構(gòu)簡介】： 斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心；吸收西方藝術(shù)教育精髓，針對亞洲學(xué)生的獨特性，研發(fā)設(shè)計出一整套完善的藝術(shù)設(shè)計教育體系，包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術(shù)呢藤計劃、留學(xué)電請服務(wù)、國際學(xué)校合作課程、音樂藝術(shù)教育課程、日本升學(xué)產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克學(xué)院、SFK·IED時尚營銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術(shù)等，同時，與國際課程體系接軌，包含 IGCSE、A-Level 課程、AP課程、BTEC國際預(yù)科課程，2021年，斯芬克與新東方國際雙語學(xué)校聯(lián)合打造國際藝術(shù)高中，斯芬克專注于國際化啟發(fā)式教學(xué)，以專業(yè)為核心；能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊協(xié)作能力和動手實踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實踐，快速向國際化學(xué)習(xí)環(huán)境過渡。