托福是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”。美國多所院校需提供TOEFL標準化考試成績證明只有達到學校所要求成績的報考者,才能取得入學和申請獎學金的資格。托福考試采用真實場景,如模擬大學校園中的動態和交互式環境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力,考生可充分展示使用英語進行交流的能力。托福考試通過互聯網進行,考試采取機考形式。
【課程名稱】:托福考試培訓
【班次安排】:周末班、晚班、白班
【機構優勢】:合肥多所校區,滾動開課,不限課時,隨到隨學交通便利。校區環境設施齊全,為你的學習解決煩惱。
【教學優勢】:
1、托福考試教學老師針對托福考試知識點的5V1地毯式教學,個性化任務清單知識圖;
2、多套TPO與真題題庫,配套全職VP老師逐題精講。針對學員盲區的只能題目推送;
3、多名北美外教打福考試前閱卷人,手工寫作批改,逐秒口語糾錯。外教批改的智能化分類及批改記錄跟蹤。
4、托福教學老師基于多個維度的聽說讀寫能力測評習題及精細化報告。口語和寫作支持智能打分的雅思模考系統。
5、海量題庫,章節強化考前沖刺,針對高頻考點突破,查漏補缺錯題集錦,提高沖刺效率。
【課程內容】:
課程班型 | 適合對象 |
托福intro |
適合中考英語120及以上 |
托福pathways |
適合有意向出國的初中畢業生 |
托福基礎班3/6人班 |
適合詞匯、語法、語音基礎薄弱,未接觸過托福、無法獨立進行托福四科練習,希望通過培訓了解托福是什么、怎么操作的入門級學員 |
托福進階班3/6人班 |
適合托福真考/模考未達到40分,詞匯、語法、語音知識需要進一步夯實,同時基礎測試滿足進階班入班要求的學生 |
托福強化班3/6人班 |
適合托福真考/模考達到40分,需要進一步夯實四科基礎,希望通過培訓和對應的課后訓練達到語言能力從質變到量變這—目的的學員 |
托福80分班3/6人班 |
適合托福真考或模考60分以上,詞匯語法原始積累工作完成,進入托福讀、聽、說、寫語言能力生成階段的學員 |
托福100分班 |
適合托福真考/模考80分以上,四科基礎相對扎實,需要進—步強化技能、補缺補差、沖高分的學員 |
托福精品班 |
針對處于刷分階段的托福考生,寫作、口語、聽力的針對性教學 |
托福沖刺班 |
針對第1次備考托福考試的學生,針對性的解決托福學習初期難點,熟悉托福考試事項和要點 |
【培訓老師】:
朱熹龍:
教授科目: SAT閱讀、托福口語,雅思口語,成人交際口語。
學術背景:多國留學經歷,游歷于新加坡,馬來西亞和美國等國家,專攻英文文學和藝術學專業;托福114分。
教學經驗:擁有多年的教學經驗,致力于將自己多國交流經驗和文化習得傳遞給更多的學生。
潘紅:
教授科目: SAT 閱讀、托福/雅思寫作、托福/雅思閱讀、托福/雅思語法、Reach、Pathways、Keynote。
學術背景:外國語言學及應用語言學公費碩士研究生,英語專業八級,托福考試109分獲得者。
教學經驗:擁有多年國際教育教學經驗,所帶學生閱讀30分,寫作28分;擅長文章邏輯思路分析,以思維導圖引導學習。
吳文龍:
教授科目: 托福/雅思寫作,托福/雅思口語、托福閱讀、ACT寫作、論文寫作、Pathways、Keynote、SAT/ACT 文法。
學術背景: 安徽大學外國語言學及應用語言學專業碩士研究生,托福真考112分獲得者,其中寫作30分,口語28分。
教學經驗: 10年以上國際教育及留學培訓行業教學經驗,并曾任高校英語本科核心課程教師。尤其擅長寫作和語法課程的教學,所帶學員中有多位取得寫作單項28+的成績,且提分效果明顯。
【校區展示】:
【考試題型】:
1、閱讀: 考察考生對學術文章的閱讀理解能力;閱讀3篇學術文章,可能加試1篇文章。
2、聽力: 考察對大學環境內常用語言的聽力理解能力;兩個section,每個各3篇文章;可能加試1個。
3、口語: 獨立口語,針對熟悉的話題發表觀點;綜合口語,根據閱讀及聽力內容,回答問題。
4、寫作: 綜合寫作,總結閱讀及聽力內容,完成篇章寫作;獨立寫作,考察針對學術研究任務的辯證寫作能力。
5、加試: 加試范圍在閱讀或聽力,會要求考生多完成一篇閱讀或二篇聽力加試題目不算分,但是會從整體上對你的分數有所影響。
樓梯走廊
前臺3
樓梯走廊3
悅讀讀書角
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢