V
課程服務
提供“合適”的個性化服務,建立了一套標準的服務流程,提高服務質量
課程模塊 | 課程內容 |
發散思維 |
據所獲得話題,有效發散延展至其他話題。充分調動觀眾的發言積極性,開拓話題的深度和廣度。 |
聚合思維 |
從已知信息中產生邏輯結論,從現成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式,在零散的發言話題中,整合信息得到核心話題。 |
形象、抽象思維 |
將抽象思維進行深層次的理性認識,再轉換為形象表達。讓語言更生動形象,讓對話溝通更有效。 |
博弈思維 |
辨別話題最有利于自己的角度,確保自己處于話題的中心,掌握話題的發展方向。 |
原點思維 |
始終突出所要實現的話題,使話題得到最大限度的實現。給話題設定一個原點,并經常回到原點進行思考和話題對照,糾正偏差。 |
迂回思維 |
掌控話題的走勢方向,對于某些不能直接討論的話題,學會用委婉的語言表達,在趣味性的發言中達到話題目的。 |
邏輯思維課程講師
邏輯思維培訓教師
上課1
上課
門面
上課3
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥5680課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢