南京頂程考研半年集訓(xùn)營(yíng)

小班詳詢(xún)

課程優(yōu)勢(shì)：秉承著“嚴(yán)格、好內(nèi)容”的辦學(xué)理念，以學(xué)員的考研成績(jī)和學(xué)術(shù)前途為根本

上課方式：面授

上課時(shí)段：靈活安排

￥詢(xún)價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線(xiàn)咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

進(jìn)行系統(tǒng)備考是一個(gè)需要不斷進(jìn)行積累的過(guò)程，在有老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)氛圍中能夠收獲更有效的備考效果，為了能夠?qū)崿F(xiàn)輕松備考的目標(biāo)，掌握實(shí)力的解題思路和備考方向都是重點(diǎn)。海文考研為中國(guó)考研教育領(lǐng)域強(qiáng)大能量、資源現(xiàn)金技術(shù)的結(jié)晶，吃住一體，嚴(yán)格管理，全程面授，提升效率。

哪些學(xué)員適合考研

適用學(xué)員

需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的考研學(xué)生

有一定基礎(chǔ)、自制力和學(xué)習(xí)狀態(tài)

有半年學(xué)習(xí)時(shí)間的應(yīng)屆生及往屆生

精品課程，開(kāi)啟備考模式

課程模塊	課程內(nèi)容
基礎(chǔ)起步	吃透大學(xué)教材考點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)
強(qiáng)化刷題階段	學(xué)透知識(shí)點(diǎn)、掌握題型解題方法、一課一練，鞏固提升
專(zhuān)題拔高階段	查漏補(bǔ)缺、掃除盲點(diǎn)障礙、解決薄弱科目
試題特訓(xùn)階段	總結(jié)剖析命題角度和規(guī)律、以題為綱
模考階段	掌握答題節(jié)奏、增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、考場(chǎng)氛圍
沖刺階段	模擬考試、查漏補(bǔ)缺、高頻串講
點(diǎn)精預(yù)制	老師考前點(diǎn)睛、縮小復(fù)習(xí)范圍、保持手感、自信赴考

聚焦考點(diǎn)，專(zhuān)屬教學(xué)

教學(xué)理念

秉承著“嚴(yán)格、好內(nèi)容”的辦學(xué)理念，以學(xué)員的考研成績(jī)和學(xué)術(shù)前途為根本

師資團(tuán)隊(duì)

依托強(qiáng)大的師資支撐體系，憑借深厚的課程研發(fā)能力，為學(xué)員提供精品的考研服務(wù)與體驗(yàn)

教學(xué)方式

面授小班、網(wǎng)絡(luò)直播課堂、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)等，在產(chǎn)品形式上致力于滿(mǎn)足不同學(xué)員的多樣化訴求

刷題無(wú)數(shù)，不如老師指路

汪文娟

考研英語(yǔ)輔導(dǎo)教師

從事英語(yǔ)教學(xué)研究多年，尤其注重閱讀，對(duì)篇章段落結(jié)構(gòu)有深入研究，能讓學(xué)員快速提高。自創(chuàng)森語(yǔ)法系統(tǒng)，讓學(xué)生短時(shí)間快速深入理解英語(yǔ)思維特點(diǎn)，并有效攻克長(zhǎng)難句；教學(xué)深入淺出，風(fēng)趣幽默。

潘杰

管理類(lèi)聯(lián)考教師

從事管理類(lèi)聯(lián)考輔導(dǎo)多年，主講邏輯學(xué)，是“趣味邏輯”教學(xué)法創(chuàng)始人，擁有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)萬(wàn)。深受學(xué)員好評(píng)，尤其擅長(zhǎng)較困難的邏輯推理題的講解；比較擅長(zhǎng)較困難的邏輯推理題的講解；擅長(zhǎng)推理題講解。

舒適環(huán)境、健康學(xué)習(xí)