深圳建筑藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班

一對(duì)一詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：增值服務(wù)：海外有名老師教授親筆介紹信，海外管家服務(wù)學(xué)習(xí)生活安心到家，與海外藝術(shù)老師“面對(duì)面”溝通

上課方式：面授

上課時(shí)段：靈活安排

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前，設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來；作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)，便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行，并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。

01如今就業(yè)壓力大，你被困擾了嗎？

就業(yè)前景

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)作為建筑行業(yè)中的一個(gè)學(xué)科門類，其重要地位一直頗受重視，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境需求更多。建筑學(xué)專業(yè)的幾個(gè)分支，像園林設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等的需求量更是大增。建筑學(xué)由于門檻較高，成為了熱門搶手專業(yè)。
就業(yè)方向

有建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)咨詢，室內(nèi)外設(shè)計(jì)師，建筑工程制圖等多個(gè)建筑設(shè)計(jì)方向。

02緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識(shí)

建筑手繪課程

學(xué)建筑手繪繪圖技巧，運(yùn)用馬克筆等工具對(duì)空間設(shè)計(jì)元素進(jìn)行色彩表達(dá)，調(diào)整空間明暗、主次等關(guān)系。

建筑軟件課程

學(xué)習(xí)Grasshopper 和AUTOCAD設(shè)計(jì)軟件課程，能獨(dú)立對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)構(gòu)立體設(shè)計(jì)，協(xié)同設(shè)計(jì)。

建筑效果輸出課程

學(xué)習(xí)渲染、空間模型設(shè)計(jì)課程,提升三維構(gòu)思、立體空間表達(dá)能力，快速搭建模型，輸出渲染效果圖。

03特色與您同在，提升與您共行

教研團(tuán)隊(duì)

國際院校教授親審作品把關(guān)申請(qǐng)流程，每月200+教研時(shí)間為教學(xué)保質(zhì)量，藝術(shù)TOP級(jí)院校海歸老師親授。

教學(xué)模式

結(jié)合國際化教學(xué)模式定制專屬課程服務(wù)，多維度跨專業(yè)教學(xué)激發(fā)設(shè)計(jì)靈感與創(chuàng)作，全程學(xué)習(xí)督導(dǎo)確保教學(xué)質(zhì)量。

維歐工作坊

國內(nèi)工坊式教學(xué)開創(chuàng)者，開放式教學(xué)模式；院校教學(xué)設(shè)備，接觸名校工坊；同步國外工坊教學(xué)，從設(shè)計(jì)到制作實(shí)踐。

增值服務(wù)

海外有名老師教授親筆介紹信，海外管家服務(wù)學(xué)習(xí)生活安心到家，與海外藝術(shù)老師“面對(duì)面”交流。

04核心師資鼎力帶學(xué)

Mandy

建筑設(shè)計(jì)，謝菲爾德大學(xué)；往屆學(xué)生成績(jī)涉及專業(yè):藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)。

王亞楠

城市規(guī)劃專業(yè)，圣路易斯華盛頓大學(xué)；往屆學(xué)生的成績(jī)涉及專業(yè)有城市規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì)。

鄭紅彬

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，劍橋大學(xué)；往屆學(xué)生成績(jī)涉及專業(yè)有建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃。

05選擇我們值得信賴

維歐藝術(shù)教育

維歐將對(duì)全部學(xué)員進(jìn)行專業(yè)且多方面的入學(xué)能力測(cè)試，包括對(duì)學(xué)員已有作品的專業(yè)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)潛能，進(jìn)行綜合能力與申請(qǐng)?jiān)盒５膶ｍ?xiàng)評(píng)估，并給與建議。以確保每位學(xué)員可以獲得個(gè)性化定制專屬作品集輔導(dǎo)方案。補(bǔ)充作品不足，經(jīng)過維歐老師細(xì)致引導(dǎo)，在短時(shí)間內(nèi)獲得大幅提升。