授課、輔導、演練三位一體教學模式
企業中高層管理者,所有職場人士
想提升個人影響力,打造核心競爭力
想要提升企業品牌影響力的企業主
從事老師、講師、企業培訓師職業者
課程模塊 | 學習內容 |
導師的身份與導論 | 導師的身份定位、導師的狀態、導師之道與信念、導師的偉大夢想、慢的力量、導師訓練模板 |
導與學的理論和知識 | 成人的學習原理、什么是有效影響?形象及心理準備、三角色:編、導、演、潛意識溝通 |
主題培訓的流程與結構 | 培訓流程與要點、對學員狀態評估、開場和結束技巧、氣氛道具和提問 |
主題培訓基礎和方法 | 怯場原因與化解、壓力舒緩與分散、標準的服裝搭配、專業表達之利器、激發及吸引技巧、手勢及語言表達、互動氣氛之營造、課堂禁忌及布置 |
導師專業表達 | 理性與情理并茂、培訓步驟及要素、提問與應答技巧、時間與共同經驗、夢想激勵——領導使命、會議管理——運籌帷幄,高效會議、溝通說服——以理服人,以情動人、招兵買馬——用演講吸引人才、商務談判——合作雙贏,無往而不利 |
主題培訓的設計藝術 | 問題與培訓線索、素材搜集與處理、主題四重奏模式、內容設計六關鍵 |
導師百寶箱 | 視聽工具的配合、肢體語言的應用、什么是角色扮演、頭腦風暴的內容、案例穿插和游戲 |
主題培訓提升與控制 | 結束與控場、非常態學員管理、精彩的點評之道、行為引導的技巧、化危機為轉機的表達技巧 |
影響力 | 我的定位、天賦、資源、角色,到底是什么?回顧過往,重整資源,構建個人IP強大影響力 |
演說力 | 我能講什么,我想影響誰,我要怎么講?植入演說七大信念,系統性修煉演說力,呈現完好舞臺 |
內驅力 | 強大的導師或領袖,必須具備哪些能力?七個層級提升學習力,自我賦能,提升競爭軟實力 |
萃取力 | 作為導師,我要如何培養、復制、裂變人才?了解人才復制系統,萃取組織經驗,成為團隊導師 |
邏輯力 | 如何提升說話邏輯力,精準表達?破除包袱心態,重塑語言結構模式,靈活應對突發情況 |
研發力 | 過往沒任何培訓經驗,如何獨立開發一門課程?學習設計與培訓系統,科學呈現課程設計內在核心邏輯 |
導師考核 | 真實場景,結營實戰考核授課水平1對1精準點評,清晰個人風格定位授證賦能,激活導師身份 |
導師結營巡演 | 新勵成線下全國多家學訓中心巡講包裝、宣傳、陪練、邀約,多方位輔導開課 |
尋找到適合自己的個人的核心IP
打造個人臺風,修煉魅力演講力
人才復制系統,培養團隊裂變力
獨立開發一門課程,擴大影響力
授課、輔導、演練三位一體教學模式
嚴選導師訓練系統高標準、高要求
六天四夜雙階段學習,逐步深入培訓
課室2
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課室
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