基礎太差,單詞太多背不下來,聽力太快聽不懂。
基礎太差,單詞太多背不下來,聽力太快聽不懂。
單項成績很低,口語沒詞,寫作模式化,學術題型太高深。
技巧不得要領,屢次刷分屢戰(zhàn)屢敗,復習資料太多不會學。
大班上課,氣氛太亂,統(tǒng)一的教學方案不適合所有人。
課程名稱 | 教學內容 |
托福聽力 |
新托福考試介紹,聽力單項題型介紹;聽力技巧,真題演練及講解;主旨題講解,重聽題講解及演練;細節(jié)題,聽寫練習; 聽力總復習,幫助學生抓取線索,了解整體聽力實操和主題主旨,提高基本的聽力能力 |
托福閱讀 |
托福閱讀考試介紹,題型介紹;基本句型結構及例句分析;修飾結構及替換;名詞性從句結構及例句分析;關系代詞,關系副詞定語從句結構分析;閱讀定語從句和同位語從句的區(qū)別;常見狀語從句和長難句分析 |
托福口語 |
了解托福口語考試和結構;托福口語task1&2介紹;熟練運用基本表達,掌握task2問題類型及技巧;介紹口語task3&5及答題技巧;熟悉口語task4&6及答題技巧;幫助學生口語運用能力,學會在生活上運用口語表達 |
托福寫作 |
新托福寫作介紹,綜合寫作特點及難點;綜合寫作首段,閱讀和講座筆記整理;主體段常用寫作句型,詞匯及提示;綜合寫作的訓練;獨立寫作簡介,審題原則及寫作布局;主體段論證方式及常用詞句(說理、舉例、讓步、反駁) |
課室
討論室
走廊
門面
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