三維：電腦、設計、藝術;五段：操作、臨摹分析、改進、創作;在學習過程中,學員有章可循,無論學習哪一門設計課程，都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。

采用九點正能 量，如上臺演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式,訓練學員的表達能力，讓學員會”說”，符合企業提出"一專多能的復合型人才”的需求。