實時、實用,注重操作層面的內容及具體的方法技巧
系統提升
突破緊張
展現魅力
精彩演繹
控場技巧
課程開發
互動課堂
自我完善
適合培訓師、內訓師、中高層管理者等人群
課程體系 |
學習內容 |
學習收益 |
TTT講師培訓務實 |
講師的基本概述、四大能力五個必備、講師的儀容儀表 |
課程主要從TTT概念講起,讓學員能夠理解老師和講師的區別,以及成為講師需要具備的能力和必備的要素,作為一名講師需要注重的儀容儀表等,讓學員進入講師的門檻 |
運用制作腦圖 |
思維導圖的概述、安裝的流程與運用、呈現的結果和邏輯 |
課程主要講解思維導圖的使用方法以及在日常生活學習中如何有效的通過使用思維導圖理清我們的邏輯思維,總結歸納能力 |
一小時制作PPT |
清晰的內容設定、巧妙的母板設計、展示思路、快捷的操作技巧、資源獲取 |
課程通過呈現清晰的ppt開發軌跡,讓我們能夠按步驟井然有序的開發出需要的課件,結合自身所學的辦公軟件使用技巧與邏輯思維能力,以及設計與審美能力,加之資源獲取的秘訣,讓學員掌握開發PPT的能力 |
課程開發實務 |
課程開發概述、課程開發流程、課程試講與優化 |
課程開發不只是做一個PPT就好,而是要按照課程開發原則,根據嚴格的開發流程,通過大量的資源儲備,從中篩選添加刪減,得到課程所需要的資料,再通過試講進行不斷的優化,才能形成定稿,成為課件 |
講師的基本功和演講流程 |
講師的語言、講師的體態、講師授課流程與技巧 |
課程通過實際演示, 教會大家如何組織語言、發出語音、 調整語調、控制語速再配合適當手勢神態,達到課程中演講教學的效果,授課流程主要是講述備學員、備方法、備教案等課前需要的準備,通過實際演示教會大家開場 |
實時、實用,注重操作層面的內容及具體的方法技巧
互動性強,精通TTT、ETT、PTT等參與式培訓互動技巧
有感染力,課堂內容深入淺出并且能用寓教于樂的方式學習
門面
前臺
課堂2
課堂3
¥詢價課時:詳詢
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