與別人的交流過程經(jīng)常提心吊膽,擔(dān)心說錯(cuò)話怕容易得罪到他人。
與別人的交流過程經(jīng)常提心吊膽,擔(dān)心說錯(cuò)話怕容易得罪到他人。
不懂如何建立起與他人平行性的交往關(guān)系,在交流關(guān)系中不對(duì)等。
與別人的交流過程總是大大咧咧,怕得罪他人,同時(shí)又委屈了自己。
通過解析人際關(guān)系深入了解人與人之間的交往關(guān)系,建立自信,學(xué)習(xí)主動(dòng)與人溝通。快速掌握人際關(guān)系的黃金法則,掌握與人親近的溝通技巧,提高交際能力。
通過導(dǎo)師講解和互動(dòng)演練學(xué)習(xí)溝通方法,提高理解別人和被別人理解的能力,訓(xùn)練加強(qiáng)家庭關(guān)系、日常社交、職場(chǎng)商場(chǎng)的溝通能力,掌握有效溝通的要點(diǎn)。
課程采用“參與式”、“教練式” 的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單有效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合地去運(yùn)用。
使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。
課程中高深的心理學(xué)和中國(guó)文化的智慧深入淺出地滲透在簡(jiǎn),單的技巧中,使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
在與人溝通之前,明確這次溝通的目的和動(dòng)機(jī),這樣溝通的時(shí)候更加暢通無阻
態(tài)度的好壞會(huì)影響對(duì)方的情緒,好的態(tài)度有利于營(yíng)造和諧的氣氛,使溝通的效果更好
無論是否同意對(duì)方的觀點(diǎn)和意見,都要學(xué)會(huì)傾聽,這樣對(duì)方才會(huì)更有耐心聽你的觀點(diǎn)
有時(shí)候換一個(gè)角度想問題,會(huì)覺得對(duì)方的動(dòng)機(jī)也是可以理解的,試著站在對(duì)方角度
打破心理隔閡,消除溝通障礙,主動(dòng)與人打交道,迅速拉近人際關(guān)系的距離,懂得維護(hù)長(zhǎng)久人際關(guān)系,滿足關(guān)系互動(dòng)的需求,獲得別人欣賞與認(rèn)可。
學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,懂得經(jīng)營(yíng)人脈,理解他人。調(diào)節(jié)情感矛盾,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期,打造和諧的人際關(guān)系,成為真正的情商高手。
提高交際能力,提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大交際圈,收獲更多人脈資源,擁有良好的人際關(guān)系,在職場(chǎng)、生活、家庭、社交的人際關(guān)系相處融洽。
課堂
合影
師生合影
門面
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