俄語的語音系統發源于印歐語系中的斯拉夫語族,但在早期歷史上改變很多,大約1400年大致成型;它有10個元音,根據前面的輔音是否發顎音(硬顎音化)寫成不同的字母。典型輔音成對出現:普通型和顎音型。傳統上叫做硬輔音和軟輔音。(硬輔音通常軟顎音化,特別是在后元音前面,雖然在一些方言里面顎音化只局限于硬音/l/)。標準俄語基于圣彼得堡方言,有很強的重音和適度的音調變化。
俄羅斯是一個大國,和中國的外交關系也非常不錯。隨著兩國的貿易不斷加強,對于俄語專業方面的人才需求也是在不斷加大。
但是不可否認的是,俄語專業的畢業生,無論是什么職位,無論是在什么行業,只要從事的是俄語相關的工作,那么,在就業的時候,面對的市場就只能是俄語國家。所以,從這方面看,俄語算是比較偏的一個專業。當然,這也是學習小語種類專業很難避免的 情況。
對于俄語專業的畢業生來說,可以選擇在學校進行俄語教學,或是教學研究。也可以選擇在一些經貿 、新聞、出版、旅游等部從事翻譯或相關工作??梢哉f就業選擇還是比較多的。也可以選擇畢業后以應屆畢業生的身份來參加公務員考試,或者是事業單位的錄用考試。
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師資實力
所有教師至少具有海外生活學習工作三年以上經驗以及國外相應語種專業碩士以上學歷。
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教師輔導
無論課上課下,教師全程跟蹤單獨輔導
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課后輔導
課后學生如有疑問可隨時通過我校特有的視頻教學再次進行輔導。
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量身定制
根據不同學員情況選派適合的教師,為學員量身打造特有的學習計劃。
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針對講解
全校教師針對各項考試題庫與知識點總計,對每個考試專項內容進行針對性輔導。
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掌握能力
讓學生掌握聽說讀寫等各項能力,讓學生真正做到擁有相應考試水平的全面能力。
俄語考試一對一輔導
一對一輔導
使用教材:《教師多年總結—內部教材》
課程目標:
使學員以優異的成績通過其所需求的考試,并預備相應的聽說讀寫等能力。
俄語A1A2班課
小班授課五人左右
使用教材:《俄語》
課程目標:
1.熟練掌握A2等級所要求的總計2300個語法和單詞。 2.口語聽力到達能夠簡單生活用語的等級。 3.閱讀理解分析能力達到相應A2考試所要求的程度。
俄語中級精品班
小班授課五人左右
使用教材:《俄語》
課程目標:
(1)熟練掌握B2等級所要求的總計7000個語法和單詞。 (2)到達意大利語正常使用,溝通交流,學習生活工作無障礙的水平 (3)閱讀理解分析能力達到相應B2考試所要求的程度。
俄語培訓
哈爾濱海奧外語
俄語可以稱為一種比較難的一種語言,俄語與漢語是兩種不同的語系,在語音、語法、詞匯、表述上都存在著很大的差別
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01 多聽錄音
在剛學習俄語的時候其它語言對俄語會有很大的干擾,所以,我們要改變以前學習漢語與英語的思維模式,多聽錄音,模仿語音語調。這個很關鍵,會鍛煉你以后的語感。
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02 堅持朗讀
多朗讀一些好的故事,寓言與警句,相信熟能生巧這句話,對于以后的俄語寫作,甚至與俄羅斯人交流有很大的幫助,我曾經會連續朗讀同一篇文章十遍以上,所以要想學好俄語,毅力也很關鍵。
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03 攻破重點
很多時候,真正打倒你的不是記單詞,而是單詞運用時的各種變格,對于初學者最簡單實用的莫過于背誦口訣