適合對象：無標準化考試成績的高中學生
部分美國大學針對無標準化考試成績的學生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取；學校發出兩份錄取通知書：一份是該校語言機構的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件“指的就是學生入學后，須先進入語言機構學習，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本科。條件式入學為學生提供了一條申請美國大學的便捷通道，同時也能申請到眾多獎學金。與直接申請相比，選擇此途徑的學生可以先到美國，在美語氛圍下學習語言。

適合對象：工薪家庭、無標準化考試成績的學生
相比每年學費動輒幾萬美元的綜合大學，美國社區大學學費低廉。建議學生若選擇在社區大學讀完前兩年再轉入綜合大學讀后兩年的課程，可以節省不少學費，而獲得的學位是一樣的。此種方式“2年社區大學+2年四年制大學”，即在某一社區大學錄取的同時，根據個人選擇，社區大學也會同時頒發來自四年制綜合大學的有條件錄取通知書，這里的“有條件“指的是：首先在社區大學完成大學本科學位的前兩年學習副學士學位，之后學生轉入四年制大學完成后兩年的學習(學士學位)，大學本科文憑由轉入的四年制大學頒發。由于轉入的四年制綜合大學往往都是名校，因此這種美國大學申請方法又稱作社區大學”名校直通車”。

適合對象：國內在讀大學生
美國大學接受轉學學生，每年都會錄取一定數量的國外轉學生，因此目前國內的在讀大學生可以通過轉學的方式進入美國大學，同時學分也相應轉入，學生只需修完轉入大學規定的其他學分即可畢業，畢業時能夠獲得轉入大學的學位。

適合對象：計劃送孩子去美國讀高中的家庭
這種方式，需要父母對孩子的教育盡早作出合理的規劃，結合學生的興趣特長及家長的期望。一旦確定留學目標，更好在初中、甚至小學時就開始準備，因為學生各方面的素質培養尤其是語言能力并非一日之功，家長在孩子小學時就要注重培養他的自理能力、學習能力尤其是語言能力，從初一開始就要進入備戰狀態，從語言及各門成績著手，尤其是強化英語聽說讀寫能力。