初中水平左右,語法概念模糊,語音不標準,綜合能力測試40分以下
高一水平左右,語法體系不完善,綜合能力測試40-70分
高考英語中等水平,有基本的語法體系,綜合能力測
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | 需要申請澳洲高中的學員 | ||
教學目標 | 提分目標達61分 | ||
全優階段(小時) | 詞匯-18;聽力-12;閱讀-10;寫作-16;口語-16;數學推理-10;非詞匯綜合能力-10 | ||
全優提升課程(小時) |
46小時 每2小時課程配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 12小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 階段測試+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 138小時 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | 新SAT1000分左右,或通過朗閣專業測試擁有相似SAT基礎的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達新SAT1350分+ | ||
全優階段(小時) | 基礎閱讀-12; 基礎語法-12;基礎數學-12;基礎寫作-12 | ||
全優提升課程(小時) |
24小時 每2小時正課配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 6小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 72小時,12周期 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | 新SAT1350分左右,或通過朗閣專業測試擁有相似SAT基礎的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達新SAT1450分+ | ||
全優階段(小時) | 高分閱讀-16; 高分語法-16;高分數學-16;高分寫作-16 | ||
全優提升課程(小時) |
32小時 每2小時課程配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 8小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 96小時,15周期 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | ACT20分左右,或通過朗閣專業測試擁有相似ACT基礎的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達ACT28分+ | ||
全優階段(小時) | 基礎英語-12; 科學邏輯-6;ACT數學-6;基礎閱讀-12;基礎寫作-12 | ||
全優提升課程(小時) |
24小時 每2小時課程配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 6小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 72小時,12周期 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | ACT28分,或通過朗閣專業測試擁有相似ACT基礎的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達ACT32分+ | ||
全優階段(小時) | 基礎英語-16; 科學邏輯-8;ACT數學-8;基礎閱讀-16;基礎寫作-16 | ||
全優提升課程(小時) |
32小時 每2小時課程配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 8小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 96小時,15周期 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | 需要GRE短期強化的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達GRE 300+ | ||
全優階段(小時) | GRE閱讀-20;GRE填空-10;GRE寫作-10;GRE數學-8 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 48小時.12周期 |
時間 | 內容 | 培訓目標 | 備注 |
---|---|---|---|
適合對象 | 需要GMAT短期強化的學生 | ||
教學目標 | 提分目標達GMAT 650+ | ||
全優階段(小時) | GMAT閱讀邏輯-20;GMAT語法-10;GMAT寫作-10;GMAT數學-8 | ||
全優提升課程(小時) |
46小時 每2小時課程配有1小時導師全優提升課程 |
||
學管吸收訓練課程(小時) | 12小時;每4次正課配有1次學管吸收訓練 | ||
測試階段(次) | 全真模考+點評-1次 | ||
總課時(小時) | 48小時,12周期 |
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