室內(nèi)設(shè)計(jì)談單話術(shù)為:初次見面時大概了解客戶個人、家庭狀況及對裝修的總體要求,測量時詳細(xì)詢問并記錄客戶的各項(xiàng)要求,切勿強(qiáng)烈而直接地反駁客戶意見,牢記客戶最關(guān)心的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,不盲目估計(jì)總造價,設(shè)計(jì)時要據(jù)客戶的身份、愛好進(jìn)行大概定位再設(shè)計(jì),簽定合同時,詳細(xì)做工藝質(zhì)量說明,整個過程要以客戶的利益為出發(fā)點(diǎn)。
階段說明 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
理論闡述 | 第一步應(yīng)該是闡明自己的理論基礎(chǔ),并且動用自己擅長的任何引導(dǎo)或說服手段打動客戶,使他接受并喜歡我們的理論。這個工作在見圖前就該進(jìn)行,比方說一個電話,或見圖前設(shè)計(jì)過程中的一個約見。因?yàn)槲覀儚?qiáng)調(diào)的理論(比如功能至上,反對形式等),對于某些客戶來說,需要時間考慮。這個階段的目的是使客戶在見圖前先提升認(rèn)識,并有了充分的準(zhǔn)備來接受我們的理念。 |
設(shè)計(jì)說明 | 第二步是拿出一個精彩的設(shè)計(jì)說明,文字的魅力是對圖紙的一個補(bǔ)充。事實(shí)上文字最容易引起客戶的好感,同時設(shè)計(jì)說明也使很多難以用話語表達(dá)的意念從容的表達(dá)出來,對于抽象事物的闡述文字比話語更系統(tǒng),更具有參照性。一個出色的設(shè)計(jì)師,必然是個博學(xué)的人,文字的功力也很重要。這個步驟的目的是讓客戶感覺到我們的工作扎實(shí)到位,并且體現(xiàn)我們的專業(yè)素質(zhì),使客戶對我們的公司和設(shè)計(jì)師產(chǎn)生好感。 |
平面圖說明 | 第三步是用最負(fù)責(zé)任的態(tài)度講述平面布置圖,因?yàn)閹缀?0%的功能組成在這里都有最直觀的展現(xiàn)。這就要求我們的工作的嚴(yán)禁性,平面布置圖要和其他圖紙保持統(tǒng)一。談平面布置圖時,我們的目的不是使客戶了解平面布置的方案狀況而已,而是使客戶欣然接受我們提倡的追求功能至上以人為本的觀念,從而對我們公司,對設(shè)計(jì)師本人認(rèn)同乃至對方案的初步認(rèn)同。這個時候有些客戶可能會產(chǎn)生煩躁的情緒,這說明你的談話不是很成功,你沒有打動他,或者你的方案存在問題,但以后的步驟或許可以彌補(bǔ)。 |
其他圖紙說明 | 一般的通過觀察客戶,我們認(rèn)為這個階段的目的達(dá)到后,可以進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)師談單技巧第四步,講效果圖之外的其他圖紙,這個步驟的目的是讓客戶充分了解每個細(xì)節(jié),了解我們?yōu)樗麄冏鞯墓ぷ骷?xì)致入微,讓他在我們的描述中帶他走入這個環(huán)境,讓他對這個環(huán)境感到親切并意識到這就是他的領(lǐng)地。如果方案沒有太大缺陷的話,這個步驟將會很流暢。 |
效果圖說明 | 達(dá)到這個目的后,可以進(jìn)行第五步。效果圖是最敏感最易產(chǎn)生異議的,所以放在最后。如果以前的步驟順利,效果圖不大好,你可以說“效果圖永遠(yuǎn)趕不上我為你真正打造的空間更生動,這正是空間的靈動和電腦的悲哀”;如果前面的步驟不順利,漂亮的效果圖會挽回局面,你可以說"你看這么迷人的環(huán)境,其實(shí)就是前面枯燥的數(shù)據(jù),這正是現(xiàn)代設(shè)計(jì)完全數(shù)據(jù)化的魅力"。 |
拒絕半天授課;拒絕學(xué)一天休一天;拒絕做項(xiàng)目放羊式教學(xué)。8:30-21 :00的全天候?qū)W習(xí),充足的學(xué)習(xí)時間,高效的學(xué)習(xí)效率,保障你的學(xué)習(xí)!
拒絕只講幾天C語言,不注重編程基礎(chǔ)的教學(xué);拒絕只講簡單的UI編程。C、C++、0C語言的學(xué)習(xí),iOS框架系統(tǒng)、應(yīng)用、游戲開發(fā)學(xué)習(xí)。
拒絕培養(yǎng)低端“速成型”的軟件開發(fā)人員;拒絕只知語言基礎(chǔ)不會做項(xiàng)目軟件開發(fā)人員。語言基礎(chǔ)+大型項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,近30組軟件商業(yè)級項(xiàng)目。
拒絕不讓或不能隨意選擇試聽班級;拒絕收取試聽學(xué)費(fèi);拒絕丟下落后學(xué)生。培訓(xùn)過程中如有內(nèi)容理解不透,可免費(fèi)在下期班中重聽或補(bǔ)課。
課堂5
課室
實(shí)操教學(xué)1
門面
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