體覺能力訓練包括觸覺、前聽覺和本體覺等內容訓練。可促進幼兒觸覺感知、身體協調、平衡等能力發展。

視覺專注力是認知學習的首要工具，課堂信息的接收大多依靠視覺來獲得。視覺專注力差的孩子閱讀時不專注。

聽覺記憶力直接影響課堂的聽課效果，課堂信息的接收多數依靠聽覺來獲得。聽覺記憶力差的幼兒，聽知覺廣度差。

包括記憶速度、視聽理解力等內容訓練。良好的記憶能力會使幼兒形成良好的知識體系，構建邏輯思維發展的基礎。

邏輯思維能力是對事物進行觀察、比較、概括和推理的能力；創新思維包括發散性思維、聚合性思維等內容。

包括靜坐、冥想、呼吸等內容訓練。缺乏靜定能力會造成精力不集中、馬虎、做小動作、記憶力差、拖拖拉拉等問題。

包括理解、快速閱讀、閱讀圖畫內容的訓練。閱讀能力差直接影響幼兒的理解能力。表達包括大膽、有條理表達等內容訓練。

包括精細動作、手眼協調、快速反應、控筆等內容訓練。視覺和動作是密不可分的，視動統合能力弱的孩子，手眼協調能力差。

兒童的意志力能決定一個民族和國家未來的興衰。意志力薄弱的孩子，做事沒有堅持性、怕苦怕累、抗挫能力差、缺乏責任感。

包括良好品質與行為內容的訓練。品行差的幼兒會出現語言攻擊、行為攻擊等，對家庭關系、社交能力等的發展構成障礙。