貴陽產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)

小班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：線上線下隨時(shí)學(xué)，24小時(shí)TTS在線平臺(tái)

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,周末班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

貴陽產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程源自企業(yè)產(chǎn)品思維，深入解讀產(chǎn)品工作核心，不同基礎(chǔ)分開教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，線上線下隨時(shí)學(xué)，24小時(shí)TTS在線平臺(tái)，學(xué)習(xí)不掉線。實(shí)戰(zhàn)級(jí)講師授課，答疑，職業(yè)規(guī)劃，8師聯(lián)合教學(xué)。

達(dá)內(nèi)推出產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方案
建立產(chǎn)品思維，學(xué)習(xí)核心技能，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品從0到1的突破

產(chǎn)品思維
需求階段的分析推理；設(shè)計(jì)階段的流程判定；開發(fā)階段的優(yōu)先級(jí)；上線后的數(shù)據(jù)反饋、迭代能力。

數(shù)據(jù)分析
漏斗分析、SWOT分析，通過數(shù)據(jù)指標(biāo)體系，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，挖掘潛在規(guī)律和問題，以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策。

統(tǒng)籌資源
真正調(diào)動(dòng)資源、實(shí)現(xiàn)目的。通過溝通、維護(hù)協(xié)作、協(xié)調(diào)流程，讓產(chǎn)品穩(wěn)步合理地迭代。

AI/VR進(jìn)階
專設(shè)的AI、VR、AR產(chǎn)品課程，緊貼時(shí)下科技熱點(diǎn)，引領(lǐng)未來趨勢(shì)，成就緊缺人才。

迭代更新
講師帶你打造多形態(tài)（APP/WEB/SDK），多領(lǐng)域（VR、人工智能、社交、游戲等.）的4-6款商業(yè)產(chǎn)品。

產(chǎn)品全棧
獨(dú)立負(fù)責(zé)產(chǎn)品，產(chǎn)品定位、業(yè)務(wù)模式、核心邏輯和商業(yè)模型，整體規(guī)劃產(chǎn)品，跟進(jìn)落實(shí)產(chǎn)品規(guī)劃。

搭建產(chǎn)品思維，學(xué)習(xí)產(chǎn)品核心秘密

需求分析與產(chǎn)品體驗(yàn)
用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
用戶體驗(yàn)?zāi)Ｐ?br /> 結(jié)構(gòu)化矩陣透析
框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
技術(shù)通識(shí)
PRD產(chǎn)品需求文檔透析
交互設(shè)計(jì)與產(chǎn)品定義
產(chǎn)品流程設(shè)計(jì)
交互說明文檔
產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)
動(dòng)態(tài)交互設(shè)計(jì)
WEB產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)
APP產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)
產(chǎn)品運(yùn)營與數(shù)據(jù)分析
用戶留存
用戶需求分析
數(shù)據(jù)挖掘
數(shù)據(jù)解讀
推廣策略
分析同行
統(tǒng)籌規(guī)劃與管理素養(yǎng)
生命周期管理
產(chǎn)品開發(fā)與迭代
團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
管理必備素養(yǎng)
面試是一場(chǎng)修行
更是一場(chǎng)磨煉

多年互聯(lián)網(wǎng)教育，品質(zhì)職業(yè)教育

實(shí)戰(zhàn)課程
課程源自企業(yè)產(chǎn)品思維，
深入解讀產(chǎn)品工作核心
分級(jí)培優(yōu)
不同基礎(chǔ)分開教學(xué)，
提高學(xué)習(xí)效率
雙平臺(tái)學(xué)習(xí)
線上線下隨時(shí)學(xué)，
24小時(shí)TTS在線平臺(tái)
8師指導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)級(jí)講師授課答疑，
職業(yè)規(guī)劃，8師聯(lián)合教學(xué)
關(guān)于就業(yè)
保險(xiǎn)公司承保，讓學(xué)員
學(xué)的放心。順利找到工作
免費(fèi)試學(xué)
全真課程7天試學(xué)，
24大課程任選

講師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，坐擁企業(yè)產(chǎn)品思維

華聞達(dá)：產(chǎn)品經(jīng)理教研總監(jiān)
8+年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾供職于國際4A數(shù)字廣告集團(tuán)與數(shù)字品牌機(jī)構(gòu)，5年用戶體驗(yàn)及產(chǎn)品項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格：把握產(chǎn)品未來，創(chuàng)造學(xué)員當(dāng)下專業(yè)”。深厚的理論素養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，高舉低打，深入淺出地為學(xué)員提供既有高度又實(shí)用的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格幽默，受學(xué)員肯定與追捧。
溫康：產(chǎn)品經(jīng)理講師
互聯(lián)網(wǎng)人，行業(yè)身份標(biāo)簽：產(chǎn)品經(jīng)理，交互設(shè)計(jì)師，項(xiàng)目合伙人。曾就職于央視網(wǎng)，負(fù)責(zé)網(wǎng)站視頻欄目的內(nèi)容架構(gòu)建設(shè)。參與創(chuàng)立并制作視頻英語教學(xué)產(chǎn)品Mlingos，團(tuán)隊(duì)成員來自Google、Uber、網(wǎng)易等。制作過實(shí)習(xí)鳥移動(dòng)端和WEB端產(chǎn)品，致力于解決以城市為主的大學(xué)生找實(shí)習(xí)問題。