學生能熟悉各種類型的聽力材料（課堂講座，學生間的對話，教授與學生間的對話，廣播節(jié)目，podcast、播客等），并熟悉長度在4-5分鐘左右的聽力材料，能學會聽懂不同話題的主要意思，對聽力中連接主干的過渡詞或表達熟悉掌握，對重要的細節(jié)（如例子，表達觀點等）能抓到大意。

掌握相關學術類及生活類場景詞匯，能分辨并掌握連讀、句子重讀、不同功能的句子語調(diào)等發(fā)音規(guī)則；結合雅思口語評分標準，學習并掌握語法結構如：過去進行時、現(xiàn)在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句等；通過練習強化運用，學會表達，更順暢進行英語交流。

掌握高頻詞匯，適應學術性題材的文章，能閱讀文章，掌握快速閱讀的基本技能，包括skimming和scanning的能力訓練，相關詞匯的擴展以及改寫技能的訓練。從閱讀十大基本題型入手，掌握雅思閱讀的基本解題方法，同時補充核心閱讀同義替換詞匯，教授快速準確分析長難句的方法。

學生能描寫有關節(jié)假日特殊菜肴，社區(qū)規(guī)定，業(yè)余愛好者探索發(fā)現(xiàn)的段落，能運用比較級和復雜句描寫有關消費者行為，有關個人經(jīng)歷的困難或挫折以及如何應對處理，描寫學科相關，環(huán)保相關的段落，學會筆記整理成概述，運用條件句描寫支撐特定恐懼的事例，以及關公共演講文章。