針對(duì)學(xué)齡前兒童開設(shè)“幼兒?jiǎn)⒚衫L畫”， 課程設(shè)置簡(jiǎn)單有趣，作品形式豐富多樣，以獨(dú)創(chuàng)的游戲、親子、情景引導(dǎo)等模式讓孩子在“玩”中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)小學(xué)低齡段孩子思維活躍、想象天馬星空的特點(diǎn)開設(shè)“少兒創(chuàng)意繪畫”，以嘗試多種繪畫形式、運(yùn)用多種繪畫工具、激發(fā)培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力為教學(xué)目的

以藝術(shù)欣賞、情景導(dǎo)入、大師引導(dǎo)等多種上課形式為手段，培養(yǎng)熱愛生活觀察生活、發(fā)現(xiàn)美感受美得小畫家，提高學(xué)生自身氣質(zhì)內(nèi)涵

潛心研究開設(shè)“少兒創(chuàng)意繪畫提高班”“大師水粉水彩班”“大師國(guó)畫班”以及“線描寫生班”“漫畫班“等多種班型；采用名畫欣賞提高審美，大師示范感受藝術(shù)。