6-16歲身體健康的在校青少年。
原國防大學教授團親授“BIQ”系列課程。
封閉、專屬,沒有外來影響源,24小時流程監控。
實彈射擊、馬術、槍支拆卸與組裝、59 式退役 坦克班組實操、西點創始人授課 PBL 指揮體系、指揮戰術演習、 埋鍋造飯、攻防箭、胸環標靶射擊、迫擊炮固定靶射擊、 CQB 戰 術特訓、紅箭 8 發射、裝甲車駕駛體驗、索降、仿生機器人操作、 重走長征 25000、戰斗機反恐特訓、高爾夫、登陸奪島導調、擊 劍、坦克駕駛、手榴彈投擲、情商大咖親授 EQ 領袖課程、總統 的演講、移動目標射擊、飛碟機、神舟 6 號模擬發射、城市生存、 社區實踐、納斯卡巨畫、皮劃艇、捕魚達人、時裝秀、應急棍
心理慣性訓練、一日作息習慣訓練、生活 習慣訓練、學習習慣訓練、行為習慣訓練、情緒管理訓練
上午:1、辦理入營手續;2、熟悉營地;3、全軍征集
效果:1、離開父母的羽翼,學會管理自己的情緒。2、體驗軍營文化。豐富訓練生活
下午:1、軍人形象訓練;2、開營儀式;3、破冰活動
效果:無規矩,不成方圓。養成“紀律嚴明”的軍隊作風。
晚上:班會主題— 四大意識
效果:學習營規營紀、爭做學員標兵
上午:1、軍事晨練;2、部署神槍營作戰任務;3、槍支拆卸與組裝;4、好習慣之“疊疊不休”
效果:1、了解軍事裝備性能, 槍支組裝拆卸練習。2、“在外看隊列,在內看內務”好習慣的初步養成。
下午:1、作業輔導;2、 54 手槍訓練;3、生活好習慣之“舞動 乾坤”
效果:了解軍事裝備性能學習手槍射擊原理
晚上:班會主題—把信送給加西亞
效果:認識什么叫做執行力,加強品質學習
上午:1、好習慣之“一日之計在于晨”;2、指揮神槍營完成槍支 拆卸和組裝;3、PBL 指揮體系學習;4、特種兵作戰手語
效果:1、學習軍人面對困難的魄力和勇氣。2、培養戰士以“提出問題、討論問題、解決問題”為中心內容的發散思維和橫向思維。
下午:1、文化課輔導;2、馬術;3、運動好習慣之“每天運動 1 小時”
效果:增強學員行為氣質訓練,體驗不一樣的戶外活動。
晚上:1、授星儀式;2、班會主題—有靈魂 有 本事 有血性 有品德
效果:增強學員榮譽意識, 提高學員的責任與擔當
上午:1、橫掃千軍;2、給神槍營下達射擊任務;3、埋鍋造飯
效果:1、下達射擊任務,激發學員學習興趣,提升指揮能力。2、學會野外生存技能,遇到緊急情況下為自己的飲食做準備
下午:1、學習輔導;2、埋鍋造飯;3、自信好習慣之“接受 改變”
效果:學會去面對去接受改 變的思維方式,從而讓自己獲得改變。
晚上:1、班會主題—軍營故事會;2、七步洗手法
效果:通過別人的故事走自 己的人生讓自己獲得更多的知識和寶貴的經驗
上午:1、橫掃千軍;2、紅藍對抗賽;3、指導神槍營射擊訓練
效果:1、語言表達之外,用肢體展示目標,統一 目標,學會分析與觀察,提升團隊配合能力。2、提供更多的舞臺,親臨現場指揮團隊,做到合理分工,分工明確,高效執行。
下午:1、文化輔導;2、指導神槍營射擊訓練;3、 攻防箭;4、表達好習慣之“主題 分享”
效果:對于目標的渴望,任何時候做任何事情都 需要有目標,很多時候對于目標有渴望,你就會通過很多的一 些方式和方法去達到這樣的一個高度。
晚上:1、授星儀式;2、班會主題—胸懷是用 委屈撐大的
效果:增強學員榮譽意識,提高學員的責任與擔當
上午:1、好習慣之舞動乾坤;2、桃花朵朵開;3、實彈射擊
效果:1、了解軍事裝備性能, 掌握其基本技能。2、練就學員對目標清晰的捕捉,要求孩子向軍人一樣觀察,應變,洞察秋毫。
下午:1、文化課輔導;2、指揮神槍營實兵對抗 演習;3、自信好習慣之“多聽, 少說”
效果:培養學員的指揮能力, 實兵演習中戰術戰法 的應用對于其領導能力的提升。
晚上:1、主題班會—認清自己、 總結進取
效果:學會去認清自己的問題總結一些方式方法讓自己下一次能夠避免同樣情況的發生
上午:1、軍事晨練;2、戰事演習;3、自信好習慣之“與人為善”
效果:1、送戰友,收獲戰友 情,相約下一次再續戰友之情。2、感受莊嚴之勢,鑄就威武之師。3、達到學習和了解軍 事狀況,提高個人及 部隊戰斗力。
晚上:1、戰友互相留言;2、結營儀式(頒發證書 紀念)
效果:當好最后一天兵,站 好最后一班崗,灑下強國種,收獲戰友情
塑造學員大局觀,學會統籌思維,提升問題發現及解決能力, 充分領悟團隊的力量,打造能指揮、會分析、善處置的將帥型人才
通過心理慣性訓練和封閉的軍營生活,養成良好的一日作息,從生活、行為、學習中培養孩子“369”好習慣,提升獨立自主能力
訓練 (4)
洗碗
訓練 (3)
訓練
¥詢價課時:21天
¥詢價課時:14天
¥詢價課時:7天
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¥詢價課時:詳詢
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