黨敏，擁有8年高校及考研英語教學經歷，首次提出考研英語詞匯“三分”記憶原則，即“分頻、分題、分類”的詞匯復習方法，在考生備考詞匯方面指明切實有效的方向。對考題把握準確透徹，教學方法獨特，全面解決考生因基礎知識和方法體系薄弱而導致的得分困境，因其流利清晰的口語、輕松幽默的課堂氣氛、充實有效的教學內容和較強的親和力及責任心而深受廣大考生的好評和喜愛。