秦皇島環(huán)爾雅出國(guó)雅思培訓(xùn)

小班詳詢(xún)

課程優(yōu)勢(shì)：教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制

￥詢(xún)價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

秦皇島環(huán)爾雅出國(guó)雅思培訓(xùn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的入學(xué)測(cè)試水平，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，實(shí)施個(gè)性化提分。口語(yǔ)陪練，讓學(xué)員真正課程設(shè)置助教輔導(dǎo)課，針對(duì)不足強(qiáng)化練習(xí)。

課程適合哪些人學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)需求 icon
準(zhǔn)備到國(guó)外留學(xué)的學(xué)員；想通過(guò)雅思考試，提高英語(yǔ)能力的學(xué)員
工作、生活需求 icon
準(zhǔn)備到外企工作的學(xué)員；準(zhǔn)備到國(guó)外長(zhǎng)期居住（移民）的學(xué)員

雅思培訓(xùn)課程內(nèi)容

聽(tīng)力 icon
以場(chǎng)景講解為主，同時(shí)結(jié)合聽(tīng)力題型適當(dāng)講解相應(yīng)的考試技巧。
口語(yǔ) icon
以話題詞匯和模板句型講解為主，把握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、句式句型。
閱讀 icon
注重于閱讀技巧。例如：定位詞和同義詞替換語(yǔ)言考點(diǎn)的識(shí)別。
寫(xiě)作 icon
側(cè)重審題以及寫(xiě)作模板和思路，歸納考試范文，熟悉結(jié)構(gòu)規(guī)范。

經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)

王翠霞

海外留學(xué)雅思教師

天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，碩士學(xué)位，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，持有高級(jí)教師資格證。擅長(zhǎng)雅思、托福寫(xiě)作教學(xué)，語(yǔ)言功底扎實(shí)，教學(xué)風(fēng)格細(xì)致耐心。

楊涵

海外留學(xué)雅思教師

長(zhǎng)期執(zhí)教聽(tīng)力，熟悉考試內(nèi)容和模式，有獨(dú)特的應(yīng)試技巧。口語(yǔ)流利，上課輕松、幽默。善于引導(dǎo)學(xué)生掌握聽(tīng)力技巧，同時(shí)不斷積累國(guó)外學(xué)習(xí)和生活本領(lǐng)。

完善的服務(wù)體系

01全程規(guī)劃

對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
02督促背誦

量化每日單詞背誦內(nèi)容，根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法，確保背誦成果。
03檢查作業(yè)

教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
04心理疏導(dǎo)

全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
05實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后，搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋，并跟學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
06考期規(guī)劃

量化每日單同背誦內(nèi)容根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法確保背誦成果。