通過入學前的英語水平測試，幫助學員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問，根據朗閣專業測評結果，為學員定制具體復習備考方案和個性課程安排。

堅持采用多媒體互動教學，依據課標所規定的教學原則和要求，通過分析學員的情況和考情，確定課堂教學重點，引導學員主動學習。根據學員的掌握情況，及時調整和完善課堂教學。

課后，各科教師結合課堂的情況，分析每位學員學情，制定階段性進階教案。與此同時，學管老師會將每位學員的情況及時反饋給家長，形成良好的反饋機制，多面輔導，多面能力提高。