腦電生物反饋

中班詳詢

課程優勢：老師一對一面授輔導教學模式

上課方式：面授

上課時段：全日制,晚班,周末班

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課程詳情教學點教學環境學員評論

杭州競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業教育機構。競思總部TalegenesLLC創建于內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練

腦電生物反饋原理

注意力影響

Attention effects

注意力分散的人群，他們的腦神經往往不能在較枯燥的環境下，恰當地分泌和吸收多巴胺。比如：網絡游戲上癮的人群，往往依靠網絡游戲帶來的高度刺激獲得注意力的集中。一旦他們的刺激環境降低，如較枯燥的學習課程和工作，則容易犯困，大腦無法在低刺激環境分泌多巴胺，從而導致無法集中注意力。長期暴露在高刺激的網絡游戲上，則越來越難以在日常的學習、生活中集中注意力

注意力原理

Attention principle

多巴胺分泌過少，則無法集中注意力，大腦產生過多岷丸波；多巴胺分泌過多，則過度焦慮，大腦釋放高獠ā￡。競思領航星通過腦神經產生的電波，找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波，通過實時訓練，提高注意力區間的有效波長。腦神經細胞逐漸習慣在枯燥的環境下產生適量的多巴胺，與此同時，通過訓練，幫助大腦養成高效用腦習慣，達到顯著提高注意力和學習、工作效率的效果

腦電生物反饋課程體系介紹

適合學員
適合于5-18歲階段的兒童就學
授課方式
老師一對一面授輔導教學模式
上課時間
周三到周五是13：30---18：30
周末上課
周六到周日是9：30---18：00

如何提高學生的學習注意力

從生活習慣入手

培養注意力父母們更好從生活習慣方面入手，培養孩子良好的行為習慣。培養時更好從小事把握，比如要求孩子準時就寢、起床；玩具用過就還原等

培養孩子的興趣

興趣是孩子觀察、專心的動力，家長可以幫助孩子確定觀察的目的和任務，并提出一些要求和目的，告知方法，引導孩子抓住本質，從淺入深，專心致志

提高自我控制能力

孩子在學習中經常會遇到困難和干擾，如果碰到不感興趣的內容，僅靠注意力是不夠的，要有意識地培養孩子的自我控制能力，使注意力服從于目的和任務

腦電生物反饋訓練

腦電生物反饋訓練是目前對于提高注意力有效的方法，通過對大腦特定區域進行科學、精確的鍛煉，使該區域的腦神經將會變得更加強壯、更加的發達

競思訓練的學習原理

教學目的

競思注意力訓練是利用大腦思考所發出的電波，分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時，競思訓練將會獎勵大腦，獎勵分數;大腦低效率使用的時候，訓練儀提醒培訓者，扣除其分數

教學成果

高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習、鞏固正確的集中注意力的方法，從根本上提高注意力能力

老師經驗豐富，親自為你指點

競思老師只為學員而來

競思老師忽以陽

[學術背景]

美國加州大學歐文分校政治學博士生

獲亞洲研究中心政治經濟學雙學科碩士

在讀期間，于亞洲研究中心兼任教職

[名師簡介]

美國CSD研究中心(Center for Study of Democracy)研究員，發表英文論文和書籍若干。在美期間，曾在CARTUS公司擔任中美經濟文化咨詢師，并獲得國際腦反饋組織(ISNR)培訓資格師執照，具有多年教學經驗。負責競思培訓操作規范的設計制定及升級、培訓課程設計及優化、學員心理分析、研究等

好的環境是安心學習的保障