學生基本情況（在校成績、科目偏向、提分目標等），排課時間及輔導要求等。

每周至少1次輔導，主要內容為泰迪詞匯寶典，嚴格記錄每次背誦情況并反饋。

期中、期末全科模考（各1次），前期和后期單科模考（單科5次左右）。

學生上課情況、作業完成情況等定期與家長進行溝通（至少每兩周溝通一次）。

建立微信群，家長、學生、助教三方隨時溝通反饋，做到信息對稱的及時性，也起到讓家長督促的作用。