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推拿按摩培訓(xùn)

小班詳詢

課程優(yōu)勢：傳授更多實(shí)用中醫(yī)推拿技術(shù)，更加具有實(shí)用性

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制

￥ 2280

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

推拿按摩培訓(xùn)的課程內(nèi)容有按摩發(fā)展概況、按摩職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)和崗位規(guī)范、按摩師的禮節(jié)、禮儀、按摩用品及使用、人體各部位名稱及體表標(biāo)志、骨骼結(jié)構(gòu)知識(shí)、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)知識(shí)、肌肉結(jié)構(gòu)知識(shí)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、按摩的作用原理、主要客源國和我國部分地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、臟腑經(jīng)脈的初步知識(shí)、十四經(jīng)絡(luò)的起止穴位、30個(gè)常用穴位的名稱、體位、按摩手法的一般要求、按摩的基本手法、按摩的手法、軟組織損傷、檢查與診斷、常見軟組織損傷的按摩手法等。

關(guān)于推拿你知道嗎？

Tuina

推拿

推拿，中醫(yī)用手在人體上按經(jīng)絡(luò)、穴位用推、拿、提、捏、揉等手法進(jìn)行治療。推拿又有“按蹺”、“蹺引”、“案杌”諸稱號(hào)。

01 定義

推拿又稱“按摩”，是以中醫(yī)的臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說為理論基礎(chǔ)，并結(jié)合西醫(yī)的解剖和病理診斷，而用手法作用于人體體表的特定部位以調(diào)節(jié)機(jī)體生理、病理狀況，達(dá)到理療目的的方法。
02 種類

一種是主動(dòng)按摩，又叫自我按摩，是自己按摩自己的一種保健方法。另一種是被動(dòng)按摩，是由醫(yī)生掌握用于患者的醫(yī)療法，也就是本文所說的按摩療法。
03 按摩手法

按摩手法，并不一致，但歸納起來，常用手法可選如下八種：按、摩、推、拿、揉、捏、顫、打等法。應(yīng)該知道，上述八種手法，不是單純孤立地使用，常常是幾種手法相互配合進(jìn)行的。

推拿八大手法

按

利用指尖或指掌，在患者身體適當(dāng)部位，有節(jié)奏地一起一落按下，叫作按法

摩

就是用手指或手掌在患者身體的適當(dāng)部位，給以柔軟的撫摩，叫作摩法

揉

醫(yī)生用手貼著患者皮膚，作輕微的旋轉(zhuǎn)活動(dòng)的揉拿，叫作揉法,分單手揉和雙手揉

捏

在適當(dāng)部位，利用手指把皮膚和肌肉從骨面上捏起來，叫做捏法

推

在前用力推動(dòng)叫推法。臨床常用的，有單手或雙手兩種推摩方法，推摩的手法是多樣的

拿

用手把適當(dāng)部位的皮膚，稍微用力拿起來，叫作拿法，臨床常用單手拿法

顫

是一種振顫而抖動(dòng)的按摩手法。動(dòng)作要迅速而短促、均勻?yàn)楹线m

打

打法又叫叩擊法。臨床上多配合在按摩手術(shù)后來進(jìn)行。必要時(shí)也可單獨(dú)使用打法

推拿的三大好處

疏通經(jīng)絡(luò)

調(diào)和氣血

提高免疫力

軒美尼教育的教學(xué)方式

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)"講做結(jié)合"的方式：
即在理論講授中融入情景演示、角色演練和管理游戲，從而快速培養(yǎng)和提高學(xué)員們?cè)诠ぷ髦兴璧?a href='http://www.abtbt.com.cn/kc/cs833_px206/' target='_blank'>溝通能力、交際能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、說話能力、演講能力、管理能力、營銷能力、銷售能力、辦事能力、執(zhí)行能力、處事能力、培訓(xùn)能力、組織開會(huì)能力、企劃創(chuàng)新能力等
教育管理實(shí)踐落地教學(xué)：
軒美尼從建立初期不斷地進(jìn)行專業(yè)教育規(guī)律的探索和教學(xué)改革實(shí)踐，摸索出一套特色鮮明的教學(xué)方法，發(fā)展至今軒美尼已擁有自己獨(dú)特的教學(xué)文化體系。學(xué)院的優(yōu)勢在于優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件、雄厚的師資力量、準(zhǔn)確的培養(yǎng)定位、科學(xué)的教學(xué)體系和豐富的課外實(shí)踐。

我們課程的優(yōu)勢