南寧新夢想教育職場演講力培訓班適合在職場的人群、想要提高職場技能的人群、想要升職加薪等人群進行學習，職場演講力培訓班課程內(nèi)容多樣化，能幫助學員在學習的同時更好的發(fā)揮自己的技能，在學習的過程中不斷提高自我的演講力，老師也會根據(jù)學員的情況制定合理的學習方案。

訓練內(nèi)容	訓練成果
什么原因使我們害怕演講	通過心理分析、生理調(diào)節(jié)加針對性強化的系統(tǒng)訓練，幫助學員克服登臺演講心跳冒汗，呼吸急促，大腦短路，不能思考，說話混亂，尤其是當有領導在場、有陌生人在場或聽眾較多時更加緊張的心理頑疾，做到自信演講
什么方法可以克服演講緊張恐懼心理
怎樣實現(xiàn)從不敢開口到渴望講話的轉(zhuǎn)變
怎樣控制語速，避免講話過快或過慢	發(fā)音吐字清晰，語速快慢得當，聲音流暢悅耳，語調(diào)抑揚頓挫，讓聽眾愛聽
怎樣通過語速的快慢變化和語音、語調(diào)、語氣、重音等的高低強弱變化使演講更具感染力
演講為什么要停頓、演講中怎樣適時、適當、適度、自如地停頓
演講時應該怎樣上（下）臺，要遵守怎樣的禮儀	上臺亮相精彩，站姿挺拔端正、動作手勢自然大方，目光表情恰到好處，具有親和力，讓聽眾愛看
上臺后到正式演講開始前要做什么
演講時應如何站立，手應放在哪里
演講常用手勢有哪些、應該怎樣去做
演講時眼睛要看哪里
演講時怎樣的表情適宜
什么是演講"一陽指"	通過案例教學、學員演練加講師點評的培訓模式，使學員熟練掌握各類演講的套路和方法，應對各種場合、各種類型的講話，做到開場白吸引聽眾，主體生動飽滿，結尾干脆有力，使演講水平提升
為什么演講"一陽指"能解決演講問題
學習吸引聽眾的十種演講開場白的方法
學習實用的架構演講主體內(nèi)容的六種方法
學習承接句、中心句、結束句等結尾"三部曲"
學習演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語等內(nèi)容，豐富學員的口才素材，增加知識儲備	演講時信手拈來，巧妙引用，出口成章，充分彰顯演講者的文化底蘊和個人魅力，讓聽眾佩服
形象思維訓練：什么是形象思維、怎樣做到形象思維，運用形象思維演講的經(jīng)典案例、演講形象思維實操訓練	使演講更為形象、直觀、具體、生動，便于聽眾理解和接受
逆向思維訓練：什么是逆向思維、怎樣做到逆向思維、運用逆向思維演講的經(jīng)典案例，演講逆向思維實操訓練	使演講觀點更新穎或表達方法更奇特，語出驚人，不同凡響
類比思維訓練：什么是類比思維、怎樣做到類比思維、運用類比思維演講的經(jīng)典案例、演講類比思維實操訓練	使演講論述更為厚重、說理更為透徹，更能引起聽眾的共鳴
質(zhì)疑思維訓練：什么是質(zhì)疑思維、怎樣做到質(zhì)疑思維、運用質(zhì)疑思維演講的經(jīng)典案例、演講質(zhì)疑思維實操訓練	使演講更有深意、更富懸念，更能激發(fā)聽眾的傾聽熱情
思維的廣度和深度訓練：如何歸納提煉演講要點（演講歸納法）、如何拓展演講內(nèi)容（演講發(fā)散法）	學會歸納法，使演講重點突出、有力度，使聽眾更易記住，學會發(fā)散法，使演講內(nèi)容豐富、有深度
開會三步法訓練：介紹如何主持會議，如何會議發(fā)言，如何做總結發(fā)言等	學會開會，彰顯領導能力和魅力
競聘演講專題訓練：競聘演講震撼開場、科學架構主體內(nèi)容以及精彩結尾的系列方法	使競聘演講不走尋常路，擺脫千人一面的尷尬，標新立異、脫穎而出
述職演講專題訓練：述職演講的必備點、領導的關注點、述職演講的通用模板	使述職演講清晰順暢，重點突出，呈現(xiàn)領導需要的信息，贏得肯定
就職演講專題訓練：就職演講的目的、內(nèi)容、風格以及就職演講的通用模板	使就職演講自然誠懇，有內(nèi)涵有感情，贏得聽眾的肯定和信賴
表揚詞專題訓練：表揚的分類以及不同類型表揚詞的通用模板	學會恰當?shù)皿w的表揚，以達到鼓勵并激發(fā)他人情緒的目的
客戶答謝活動專題訓練：客戶答謝活動場景分析以及活動主持、致辭等通用模板	使主持、致辭等真摯熱情、新穎生動，展現(xiàn)良好個人和企業(yè)形象
聚會場景（選）：根據(jù)學員需要，遴選常用聚會場景進行有針對性訓練	聚會發(fā)言侃侃而談，展現(xiàn)良好的個人形象、建立良好的人際關系
演講控場技巧訓練：學習演講主動控場的方法以及忘詞、口誤、失態(tài)、設備故障等的應對技巧	使演講者積極主動掌控演講局面，即使出現(xiàn)失誤也能沉著應對，展現(xiàn)個人魅力，變壞事為好事
PPT制作和使用技巧訓練：學習演講幻燈片（PPT）的制作要領以及使用技巧	使PPT充分合理地展示演講內(nèi)容，演講者擺脫埋頭念PPT的尷尬，在PPT和演講內(nèi)容間嫻熟自由的切換
精選精彩演講與學員一同觀摩、分析討論、學習借鑒	以精彩演講的作用，強化學員對于演講力重要性的認識，并自覺地提升自己的演講力
結合所學內(nèi)容，進行即興演講訓練	幫助學員鞏固所學知識、方法，發(fā)現(xiàn)自己在學習中的不足之處，當場改正，達成的學習目標