青島韓語(yǔ)培訓(xùn)

中班300課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：由專屬學(xué)習(xí)老師跟進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，并對(duì)所學(xué)課程做個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理，并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，漸階提升

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

韓語(yǔ)，亦稱韓國(guó)語(yǔ)(???)，朝鮮語(yǔ)(???)，簡(jiǎn)稱韓語(yǔ)(朝語(yǔ))，其自身文字稱為諺文。是一種主要為韓民族/朝鮮民族所使用的語(yǔ)言，韓國(guó)稱韓國(guó)語(yǔ)(???/韓國(guó)語(yǔ))，朝鮮稱朝鮮語(yǔ)，(???/朝鮮語(yǔ))，分別為韓國(guó)標(biāo)準(zhǔn)和朝鮮標(biāo)準(zhǔn)。韓文(即諺文)是表音文字，每個(gè)字可以根據(jù)其構(gòu)成拼讀出來(lái)，不需要另外單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。

不同類型學(xué)員，不同學(xué)習(xí)計(jì)劃才是王道

ABOUT STUDENT

具有韓語(yǔ)初級(jí)水平的學(xué)員

具備韓語(yǔ)2級(jí)水平的學(xué)員

具有韓語(yǔ)中級(jí)水平的學(xué)員

具備韓語(yǔ)4級(jí)水平的學(xué)員

學(xué)習(xí)班型任你選

ABOUT CLASS

班型

授課內(nèi)容

學(xué)習(xí)效果

韓語(yǔ)中級(jí)強(qiáng)化班

1、韓語(yǔ)中級(jí)語(yǔ)法、句型、詞匯

2、韓語(yǔ)一般口語(yǔ)表達(dá)及聽(tīng)力練習(xí)

3、韓語(yǔ)中級(jí)寫作

1、韓語(yǔ)達(dá)到中級(jí)水平，掌握4000個(gè)左右的詞匯，掌握352個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，能夠進(jìn)行400字的韓語(yǔ)寫作

2、能夠用短句進(jìn)行一般的意思表達(dá)，一般日常對(duì)話無(wú)太大障礙

3、熟悉日常生活用語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)明可理解不懂的單詞

4、理解重要的新聞時(shí)事詞匯

5、能夠得到大部分韓國(guó)大學(xué)直接讀專業(yè)課的語(yǔ)言要求

韓語(yǔ)高級(jí)突破班

1、韓語(yǔ)高級(jí)詞匯、語(yǔ)法等基本韓語(yǔ)知識(shí)

2、韓語(yǔ)高級(jí)基本會(huì)話及聽(tīng)力練習(xí)

3、韓語(yǔ)高級(jí)寫作

1、水平達(dá)到高級(jí)水平(5級(jí))，掌握5600個(gè)左右的詞匯，掌握韓語(yǔ)497個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)

2、能夠進(jìn)行600字以上的韓語(yǔ)寫作

3、能夠使用日常生活和辦公所需的一般韓國(guó)語(yǔ)

4、能夠理解日常生活中接觸到的公共宣傳物(報(bào)紙、說(shuō)明文、書刊)

5、能夠理解電視、廣播新聞、簡(jiǎn)易的解說(shuō)等

6、在日常活動(dòng)中能夠流利闡述自己的意見(jiàn)

7、能聽(tīng)懂并應(yīng)付韓國(guó)人語(yǔ)速較快的談話

量身定制，快樂(lè)學(xué)習(xí)

ABOUT ADVANTAGE

教學(xué)跟進(jìn)

由專屬學(xué)習(xí)老師跟進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，并對(duì)所學(xué)課程做個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理，并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，漸階提升。

文化體驗(yàn)

多樣化的課程讓學(xué)員在輕松的氛圍中提升語(yǔ)言應(yīng)用能力并獲得拓展知識(shí)，體系化的文化課程更可以幫助學(xué)員感知語(yǔ)言魅力。

專業(yè)師資，幫助突破

ABOUT TEACHER

???

個(gè)人格言：成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。畢業(yè)于韓國(guó)慶熙大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文研究生。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念積極向上，授課方式風(fēng)趣靈活。親和力強(qiáng)，制定的韓語(yǔ)教學(xué)方案，貼合學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生們的喜愛(ài)和認(rèn)可。善于講解韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)考試的應(yīng)試技巧、題型分析。

???

韓語(yǔ)碩士研究生，畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)亞非語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。研究生期間曾參與韓國(guó)電子通信研究院ETRI同聲傳譯器項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。因成績(jī)優(yōu)異，一直擔(dān)任高校外聘韓語(yǔ)老師。擅長(zhǎng)中高級(jí)語(yǔ)法講解。善于啟發(fā)學(xué)生，教風(fēng)生動(dòng)活潑不失嚴(yán)謹(jǐn)，注重提高學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

畢業(yè)于青島大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)系，韓國(guó)慶熙大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文研究生。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念積極向上，授課方式風(fēng)趣靈活。在大型企業(yè)團(tuán)訓(xùn)中擔(dān)任韓語(yǔ)培訓(xùn)主講，針對(duì)赴韓留學(xué)的學(xué)生重點(diǎn)講解語(yǔ)言學(xué)院分班考試注意事項(xiàng)。擅長(zhǎng)韓語(yǔ)精讀課、韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)考試考前輔導(dǎo)、語(yǔ)法閱讀、口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)。