在托福備考的基礎上, 積累SAT閱讀高頻詞。雖然有些單詞不認識，但能通過上下文推斷出來，這也是 SAT 閱讀對考生的一項重要要求。

面對復雜長難句，要能做到識別主干，把握作者在句子中流露出的的基本情感態度，懂得在把握主要信息的前提下適當舍棄細枝末節。

要注意加強把握文章論證過程或行文思路的意識，關注文中邏輯關系詞。主動閱讀, 邊讀邊思考作者寫了什么、為什么這么寫、怎么寫的問題。

大量閱讀英文原著，提升英文的閱讀理解能力。閱讀是量的積累，一定要盡早著手，大量閱讀，這才是實現閱讀水平質的飛躍的根本確保。