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移動互聯網時代 市場占有率: 在移動互聯網時代,Android 與IOS可謂各霸一方。
在全球移動設備的市場份額中,Android 市場占有率為85%, |
Android中間件工程師 |
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中級工程師 |
Android手機游戲開發 | Android高級軟件工程師 | |
初級工程師 | Android程序員 | |
Android驅動工程師 | Android客戶端開發工程師 | |
Android開發工程師 | Android APP開發工程師 | |
Android應用開發工程師 | 編程語言Java |
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第一階段 Java開發環境、編程語言基礎、面向對象思想、多線編程、設計模式I/O操作、網絡編程、數據結構 階段目標 提高實訓生編寫代碼和編程調試能力,使實訓生具有扎實的編程功底,同時還能幫助實訓生掌握面向對象的思維方式,真正擁有一個面向對象的“心” |
第二階段 UI界面、SQLite3、Service、Content、多媒體、Intent、網絡、傳感器、多點觸摸、異步任務、NFC、電話 階段目標 以真實的企業級項目作為教學基礎,覆蓋當前Android應用開發的所有主流技術,并采用“研究型學習組織”教學法,幫助學生從原理上掌握Android應用開發技術,使實訓生具有開發中大型Android應用項目能力,掌握常用的軟件工程方法 |
第三階段 2D圖形編程、圖片處理、Open GLES、碰撞檢測、物理引擎、Cocos 2d、Android游戲資源調度、游戲性能 階段目標 使實訓生可以掌握基于Cocos2d框架進行游戲開發的能力 |
第四階段 項目經理親自指導:分組立項、需求分析、系統設計、編碼實現、測試打包 階段目標 采用企業級的軟件需求+企業級的開發流程+企業級的代碼規范+企業級的管理方法,為實訓生打造企業級的項目開發經驗,提升實訓生創新、實戰經驗能力,讓實訓生擁有自己獨立研發的軟件產品 |
第五階段 職業素養、職業規劃、職業道德、職業策略 階段目標 為學員快速進入企業,融入工作崗位做好準備,并為未來的職業發展做好規劃 |
門面
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