對高考成績不滿意,希望通過一年的復讀學習得到提升的學生。
高考復讀是指考生在高考結束后,由于對自己的高考成績不滿意,或者希望能在來年的高考中取得更好的成績,從而選擇再次進入高中階段的學校,進行為期一年的復習學習,然后再次參加高考的行為。對于很多考生來說,高考復讀是一次彌補遺憾、追求更高學業目標的機會。在復讀過程中,學生可以對高中階段的知識進行更系統、更深入的學習,查漏補缺,提升自己的學習能力和應試技巧。
基礎薄弱,不知從何學起?
學習動力不足,容易受到外界干擾而松懈?
學習沒規劃,效率低下?
某個或某些學科成績特別差,嚴重拖后腿?
對高考成績不滿意,希望通過一年的復讀學習得到提升的學生。
有參加高考的意愿,需要個性輔導來彌補知識漏洞、提升學習能力的人員。
需要針對性、個性化輔導來夯實基礎,再次沖擊理想大學的學生。
對高中階段各學科的知識點進行全面、系統的梳理,包括基礎概念、定理公式、重要結論等,幫助學生構建清晰的知識體系。
講解各學科常見題型的解題思路和方法,通過例題分析、課堂練習等方式,讓學生掌握不同題型的應對策略,提升解題能力。
注重學生答題習慣的培養,包括審題技巧、答題規范、時間分配等方面,幫助學生在考試中能更有效、準確地完成答題。
使用自主研發的高考講義,該講義結合多年復讀生教學數據與新的考綱,包含易錯點專項與提分盲區突破內容,進行針對性教學。
幫助學生完善高中各學科的知識體系,對薄弱知識點進行強化,使學生能更深入地掌握學科知識。
掌握各學科常見題型的解題思路與方法,能靈活運用所學知識解決問題,提高解題的準確性與速度。
幫助學生調整應試心態,緩解考試焦慮,讓學生能以平穩的心態面對高考,充分發揮自身水平。
南寧鑫博教育實行小班化教學,老師能夠關注到每一位學生。
課后為學生提供一對一答疑、作業批改與學習規劃指導。
專業心理咨詢師定期開展心理講座、提供一對一心理輔導。
入學即進行學情測評,涵蓋知識點掌握度、解題思路、答題習慣等細節,為每位學生制定專屬學習檔案;建立“周測+月考+模考”的全程跟蹤體系,每次考試后深度數據復盤,挖掘可提升空間。
南寧鑫博教育的授課教師擁有豐富的高三教學經驗,深入研究高考出題規律。教師團隊既有重點高中骨干教師,又有教育培訓機構學科老師,教學風格相互融合,為學生帶來豐富多元的學習體驗。
宿舍區域
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¥20000課時:5個半月
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