工業(yè)機(jī)器人是廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器裝置,它能自動(dòng)執(zhí)行工作,是靠自身動(dòng)力和控制能力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。工業(yè)機(jī)器人可以接受人類指揮,也可以按照預(yù)先編排的程序運(yùn)行,現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它具有可編程、擬人化、通用性、機(jī)電一體化等特點(diǎn),在工業(yè)生產(chǎn)中能替代人工完成焊接、裝配、搬運(yùn)、噴涂、打磨等重復(fù)性、高強(qiáng)度、高精度或危險(xiǎn)的工作任務(wù)。
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讓學(xué)員熟悉工業(yè)機(jī)器人在汽車制造、3C電子、新能源、半導(dǎo)體精密制造等多領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景與技術(shù)要點(diǎn),能根據(jù)不同行業(yè)需求開(kāi)展相關(guān)工作。
幫助學(xué)員掌握工業(yè)機(jī)器人在實(shí)際工程中的應(yīng)用技能,能進(jìn)行機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)與故障排查,解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。
助力學(xué)員在工業(yè)機(jī)器人及智能制造領(lǐng)域提升職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ瑹o(wú)論是進(jìn)入相關(guān)行業(yè)就業(yè),還是在職人員提升技能,都能憑借所學(xué)技術(shù)獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。
使學(xué)員熟練掌握工業(yè)機(jī)器人的基本操作、編程方法,能獨(dú)立進(jìn)行程序編寫、路徑規(guī)劃等工作,具備操作工業(yè)機(jī)器人完成基礎(chǔ)任務(wù)的能力。
舒適環(huán)境 健康學(xué)習(xí)
更勝一籌 核心優(yōu)勢(shì)
課程涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、操作編程、仿真、專項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用等多方面內(nèi)容,同時(shí)涉及多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)員技術(shù)能力與多領(lǐng)域適應(yīng)能力。
迪派教育采用項(xiàng)目制教學(xué),結(jié)合多個(gè)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工程應(yīng)用的理解。
依托院校共建基地,擁有工業(yè)級(jí)設(shè)備實(shí)操環(huán)境,如配備完整的智能工廠流水線及機(jī)器人工作站,讓學(xué)員在接近真實(shí)的工業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
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機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)員之間可相互交流學(xué)習(xí),教師也會(huì)給予學(xué)員充分的指導(dǎo)與鼓勵(lì),助力學(xué)員順利完成培訓(xùn)并掌握技能。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
迪派教育多年來(lái)專注于工業(yè)機(jī)器人等智能制造技術(shù)培訓(xùn),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與行業(yè)資源,對(duì)行業(yè)技術(shù)發(fā)展與人才需求有深刻的理解。
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