廈門少年軍訓(xùn)夏令營(yíng)

小班14天

課程優(yōu)勢(shì)：多元教學(xué)模式：創(chuàng)新融合多元教學(xué)模式，采用國(guó)際先進(jìn)的青少年體驗(yàn)訓(xùn)練模式，搭配素質(zhì)拓展訓(xùn)練與軍事化訓(xùn)練。通過(guò) “體驗(yàn)式學(xué)習(xí) + 實(shí)踐操作” 的方式，將抽象的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意志錘煉等理念轉(zhuǎn)化為具體任務(wù)

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,暑假班

￥ 4880

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

青少年軍旅夏令營(yíng)

軍旅夏令營(yíng)是專為青少年設(shè)計(jì)的特色體驗(yàn)活動(dòng)，以軍事化管理為核心，融合素質(zhì)拓展與成長(zhǎng)教育。它模擬軍營(yíng)環(huán)境，通過(guò)規(guī)范的作息、軍事訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)任務(wù)，讓青少年脫離舒適區(qū)。活動(dòng)不僅包含基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練、體能鍛煉，還融入愛(ài)國(guó)教育、禮儀培養(yǎng)與獨(dú)立生活技能教學(xué)，旨在以沉浸式體驗(yàn)替代傳統(tǒng)說(shuō)教，幫助青少年塑造紀(jì)律意識(shí)、錘煉意志品質(zhì)，同時(shí)在集體生活中學(xué)會(huì)溝通協(xié)作、提升抗壓能力，是銜接校園教育與社會(huì)實(shí)踐的重要平臺(tái)，為青少年成長(zhǎng)注入陽(yáng)剛力量與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

夏令營(yíng)適合哪些孩子參加？

缺獨(dú)立能力的孩子

部分孩子因家庭過(guò)度照顧，存在依賴父母、不會(huì)整理衣物、不規(guī)律作息等問(wèn)題，需要逐步擺脫依賴，培養(yǎng)獨(dú)立人格的孩子。

7-16歲的青少年

此階段是身心發(fā)展關(guān)鍵期，處于價(jià)值觀形成與行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，既能理解軍事訓(xùn)練的意義，又具備一定的身體耐受度。

協(xié)作意識(shí)弱的孩子

有些孩子在校園或家庭中習(xí)慣以自我為中心，參與集體活動(dòng)時(shí)不愿配合、缺乏擔(dān)當(dāng)，他們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、包容與互助。

意志品質(zhì)弱的孩子

面對(duì)學(xué)習(xí)壓力或困難挑戰(zhàn)時(shí)，部分孩子易產(chǎn)生畏難情緒、選擇逃避，需要克服心理障礙，建立不退縮信念的孩子。

夏令營(yíng)的行程安排

日期	活動(dòng)活動(dòng)
第一天	開(kāi)營(yíng)儀式:營(yíng)員宣誓，面向國(guó)旗，我們莊嚴(yán)宣誓，自己的事情自己做，珍惜軍放生活的每營(yíng)手冊(cè)，分班、發(fā)放物品、安排住宿，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練營(yíng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員手冊(cè)營(yíng)手冊(cè)，分班、發(fā)放物品、安排住宿，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練營(yíng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員手冊(cè)；午餐午休；軍姿要領(lǐng)訓(xùn)練，稍息、立正、跨立、軍姿，停止間轉(zhuǎn)法，軍人儀態(tài)學(xué)習(xí);晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；看新聞、學(xué)唱軍歌、評(píng)選優(yōu)良營(yíng)員條件講解、站崗查哨講解與演練、緊急集合事宜、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記。熄燈就寢。
第二天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-4)；午餐午休；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第三天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(5-8)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:背靠背起立、坐腿游戲、趣味跑步賽、學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌;體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍誓；格斗入門訓(xùn)練(5-8)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第四天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(5-8)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:產(chǎn)供銷一茶龍、眾人食指抬桿;體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-8)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第五天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(9-12)；午餐午休；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第六天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-12)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:心電感應(yīng)、巧解手鏈、學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌;體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-12)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第七天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(12-16)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、盲人繩房、隔空取水;體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(12-16)；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第八天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、鯉魚(yú)翻身、勇闖鱷魚(yú)塘:體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨
第九天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、小小火車頭、集體跳繩;體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第十天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、攜手并進(jìn);體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第十一天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、三五之家、戰(zhàn)地救護(hù);體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16) ；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；熄燈就寢
第十二天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌、寫(xiě)給自己的一封信，體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)、自衛(wèi)防身術(shù)；學(xué)唱軍歌、緊急集合、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)日記、站崗查哨；熄燈就寢
第十三天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；軍人儀態(tài)及隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練、體能基礎(chǔ)訓(xùn)練、軍警格斗入門訓(xùn)練(1-16)自衛(wèi)防身術(shù);槍械知識(shí)，我是一一個(gè)神槍手( 打汽球比賽)；午餐午休；情商開(kāi)發(fā)訓(xùn)練:心靈雞湯《一封家書(shū)》;我是一個(gè)兵---真人cs挑戰(zhàn)賽；晚餐、洗澡、洗衣、內(nèi)務(wù)評(píng)比；聯(lián)歡晚會(huì)；熄燈就寢
第十四天	起床、集合、晨操、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早餐；綜合訓(xùn)練；午餐午休；夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)儀式;學(xué)員匯報(bào)表演，家長(zhǎng)互動(dòng)

環(huán)境舒心，安心訓(xùn)練

廈門銘拓訓(xùn)練營(yíng)

我們能幫到孩子什么？

培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)
讓青少年在日常點(diǎn)滴中理解 “無(wú)規(guī)矩不成方圓”，學(xué)會(huì)遵守規(guī)章制度，糾正自由散漫的行為習(xí)慣，將紀(jì)律意識(shí)內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)則。
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作
讓學(xué)員在任務(wù)中明確自身責(zé)任，學(xué)會(huì)與不同性格的同伴溝通配合，在遇到分歧時(shí)掌握協(xié)商解決的方法。同時(shí)，提升傾聽(tīng)、表達(dá)與包容能力。
提升管理能力
讓青少年脫離父母的照顧后，能獨(dú)立安排生活，逐步養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)從 “被動(dòng)接受安排” 到 “主動(dòng)規(guī)劃生活” 的轉(zhuǎn)變。
厚植家國(guó)情懷
讓青少年了解國(guó)家軍事力量與發(fā)展歷程，深刻認(rèn)識(shí) “國(guó)家富強(qiáng)” 與個(gè)人命運(yùn)的緊密聯(lián)系。讓學(xué)員將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
錘煉堅(jiān)韌意志
引導(dǎo)其正視困難而非逃避，幫助他們突破心理舒適區(qū)，在克服挑戰(zhàn)的過(guò)程中提升心理承受力，學(xué)會(huì)以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)挫折，增強(qiáng)抗壓力。
促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，豐富其知識(shí)儲(chǔ)備。幫助學(xué)員擺脫對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，養(yǎng)成規(guī)律生活、積極運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)身體與心理的健康發(fā)展。

核心優(yōu)勢(shì)，更勝一籌

全封閉環(huán)境

依托多年封閉式夏令營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，打造全封閉軍營(yíng)式環(huán)境。從日常作息規(guī)范到訓(xùn)練紀(jì)律要求，均參照專業(yè)軍營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，隔絕外界干擾，讓青少年沉浸式感受軍營(yíng)氛圍，在嚴(yán)格且有序的環(huán)境中更快適應(yīng)集體生活。

多元教學(xué)模式

創(chuàng)新融合多元教學(xué)模式，采用國(guó)際先進(jìn)的青少年體驗(yàn)訓(xùn)練模式，搭配素質(zhì)拓展訓(xùn)練與軍事化訓(xùn)練。通過(guò) “體驗(yàn)式學(xué)習(xí) + 實(shí)踐操作” 的方式，將抽象的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意志錘煉等理念轉(zhuǎn)化為具體任務(wù)。

多方位安全防線

多方位筑牢安全保護(hù)防線，教官 24 小時(shí)全程陪同守護(hù)。無(wú)論是訓(xùn)練、用餐、住宿還是休息時(shí)段，專業(yè)教官始終在崗，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)員身體狀況與心理動(dòng)態(tài)；同時(shí)從飲食衛(wèi)生、住宿安全、訓(xùn)練防護(hù)等多方面制定細(xì)致保護(hù)方案。

夏令營(yíng)營(yíng)期安排