高考復讀課程主要針對復讀生特點定制,聚焦高考核心考點,梳理知識體系,強化薄弱環(huán)節(jié)。系統(tǒng)復習鞏固基礎,解析學習規(guī)律,傳授應試技巧。


需要參加高考復讀的情況多樣,如高考成績未達預期,與理想院校或?qū)I(yè)失之交臂;因發(fā)揮失常、志愿填報失誤等意外因素導致錄取結(jié)果不理想;對現(xiàn)有成績不滿意,渴望通過再一年努力沖擊更好的院校。這類學生通常有強烈的學習意愿和提升空間,希望通過復讀彌補遺憾。
課程適合以下學生學習
對自身能力有清晰認知,目標院校層次較高,當前成績難以企及的學生。
因心態(tài)緊張、身體不適等臨時因素導致高考失利,實際水平未充分發(fā)揮的學生。
成績達標但因志愿填報不合理未被理想院校錄取,不甘心就讀調(diào)劑院校的學生。
高中知識掌握不扎實,成績長期處于中下游,希望復習,再次參加高考的學生。
學什么?重點我們幫你圈
高考復讀課程主要針對復讀生特點定制,聚焦高考核心考點,梳理知識體系,強化薄弱環(huán)節(jié)。系統(tǒng)復習鞏固基礎,解析學習規(guī)律,傳授應試技巧。
在納思,你能收獲什么?
科學制定備考輔導方案
基于學生高考成績與學情分析,為學生制定個性復習計劃,準確定位薄弱模塊,動態(tài)調(diào)整學習進度,讓復習有效有序。
任課教師多為具有多年高三教學及復讀輔導經(jīng)驗的骨干,熟悉復讀生學習特點,善于激發(fā)學習動力,準確突破重難點。
定期組織與高考難度一致的模擬考試,嚴格按照高考流程進行,幫助學生適應考試節(jié)奏,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整復習策略。
建立學生學習檔案,記錄每次測驗成績、知識點掌握情況及進步軌跡,定期與學生、家長溝通反饋,實現(xiàn)家校協(xié)同育人。
環(huán)境舒心,學得更EASY
濃郁的課堂氛圍
休閑區(qū)
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