視距內(nèi)指無人機在駕駛員或觀測員的目視范圍內(nèi)飛行，即駕駛員與無人機之間保持直接目視接觸，無需借助其他設備即可清晰觀察無人機的姿態(tài)與位置。這種飛行模式對環(huán)境感知、操控反應的要求相對基礎，是無人機飛行的入門階段，廣泛應用于近距離作業(yè)、基礎訓練等場景，同時受嚴格的安全規(guī)范與范圍界定約束。

【課程名稱】：無人機視距內(nèi)培訓班。

【適合對象】：

1、初次接觸無人機，希望從基礎學起，掌握規(guī)范飛行技能的新手。

2、注重飛行安全，希望系統(tǒng)學習視距內(nèi)飛行規(guī)則與操作要點的愛好者。

3、需通過視距內(nèi)飛行考核獲取相應資質(zhì)，為后續(xù)進階學習打基礎的學員。

4、計劃在視距范圍內(nèi)開展無人機應用（如低空拍攝、小型場地巡查等）的從業(yè)者。

【課程亮點】：

1、聚焦視距場景：課程內(nèi)容完全圍繞視距內(nèi)飛行設計，不涉及超視距復雜理論與操作，專注夯實基礎技能，避免學習內(nèi)容冗余，讓學員精力集中于核心能力提升。

2、場景化實操強化：將操作訓練與實際視距場景（如小型場地巡查、低空拍攝）深度結合，通過模擬真實任務流程，提升技能的實用性，確保學員學有所用。

【課程內(nèi)容】：

1、視距內(nèi)飛行基礎理論：講解視距內(nèi)飛行的核心概念、界定標準及相關安全規(guī)范；解析無人機基本構造與工作原理，包括動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等核心部件功能；介紹視距內(nèi)飛行常見氣象條件（如風速、能見度）對飛行的影響及應對原則，構建扎實的理論框架。

2、視距內(nèi)操作技能訓練：開展無人機起飛、懸停、直線飛行、轉(zhuǎn)彎、降落等基礎操作訓練，強化手部操控與無人機姿態(tài)的協(xié)調(diào)配合；針對視距內(nèi)特定場景進行專項練習，提升操控能力；模擬視距內(nèi)突發(fā)情況的應急處理，培養(yǎng)快速反應與處置能力。

3、法規(guī)與安全意識培養(yǎng)：系統(tǒng)學習視距內(nèi)飛行的法律法規(guī)，明確禁飛區(qū)域、飛行高度限制等核心要求；強調(diào)飛行前的設備檢查流程，培養(yǎng)安全飛行習慣；通過案例分析，強化違規(guī)飛行的風險認知，樹立合規(guī)飛行意識。

4、考核適配訓練：結合視距內(nèi)飛行考核標準，開展模擬考核訓練，包括理論測試與實操演練；針對考核中的重點環(huán)節(jié)進行強化；指導學員梳理學習要點，制定個性化復習計劃，確保知識與技能的鞏固。

【課程班制】：小班。

【課程目標】：

1、幫助學員掌握視距內(nèi)飛行的基礎理論與界定標準，理解無人機構造及工作原理，具備判斷飛行環(huán)境安全性的能力。

2、使學員熟練掌握視距內(nèi)無人機的各項操作技能，包括基礎動作與特定場景應對，實現(xiàn)良好操控與穩(wěn)定飛行。

3、助力學員通過視距內(nèi)飛行相關考核，獲取對應資質(zhì)，具備獨立開展視距內(nèi)飛行活動的能力，為職業(yè)發(fā)展或興趣實踐提供支撐。

【教學環(huán)境】：

【機構優(yōu)勢】：

1、專屬視距訓練場地：

太原通用航空擁有符合視距內(nèi)飛行標準的專屬訓練場地，場地布局涵蓋開闊區(qū)域、簡單障礙物等多樣化場景，為實操訓練提供真實且安全的環(huán)境支撐。

2、經(jīng)驗豐富的教官：

太原通用航空的教官團隊專注視距內(nèi)飛行教學，熟悉新手學習痛點，擅長用通俗語言拆解復雜操作原理，通過手把手指導糾正操作細節(jié)。

3、成熟的指導體系：

太原通用航空對行業(yè)法規(guī)的深度解讀，為學員提供視距內(nèi)飛行合規(guī)指南，包括新政策解讀、飛行報備流程等增值內(nèi)容，助力學員規(guī)避合規(guī)風險。

4、良好的銜接通道：

太原通用航空為學員提供清晰的視距內(nèi)到超視距的進階學習路徑，包括知識銜接要點、技能提升方向等，方便有進階需求的學員持續(xù)成長。