機器人編程是指通過編寫代碼,讓機器人按照預設的指令和邏輯執行任務。它融合了計算機科學、機械工程、電子技術等多學科知識。編程者需要了解機器人的硬件結構,如傳感器、執行器等,再運用編程語言,如Python、C++等,為機器人設定行為規則。例如,讓機器人實現自動避障、路徑規劃、物體抓取等功能。機器人編程不僅能培養邏輯思維和創新能力,還能讓學習者深入了解科技原理,為未來在科技領域的發展打下堅實基礎。
【課程名稱】:少兒智能機器人編程課程
【課程對象】:7-12歲小學生;13-15歲初中生;16-18歲高中生;對科技感興趣的青少年;想提高綜合能力的青少年
【學習環境】:
【課程內容】:
年齡段 | 課程名稱 | 教育工具 |
一年級以上 | 科學啟蒙課(WeDo編程) | WeDo2.0機器人 |
二年級以上 | 科學創意課(EV3基礎) | EV3核心套裝 |
三年級以上 | 科學探究課(EV3 進階) | EV3核心套裝 |
四年級以上 | 科學實驗課(EV3擴展) | EV3核心套裝能源備件庫、氣動力 |
五年級以上 | 科學老師課(EV3 高階) | EV3核心套裝能源備件庫 |
六年級以上 | APP手機編程 | 安卓手機 |
七年級以上 | python人工智能編程 | Mento教育機器人 |
【課程詳情】:
1、SPIKE啟蒙L1:使用SPIKE科創基礎套裝結合模塊化編程。
2、SPIKE啟蒙L2:使用SPIKE科創基礎套裝結合模塊化編程。
3、SPIKE基礎:SPIKEPrime科創套裝結合圖形化編程軟件,利用軟硬件結合的方式學習機器人編程。
4、SPIKE進階:在上階段課程基礎之上,深入學習6大類機械傳動機構,9大類編程模塊。
5、SPIKE高階:課程以SPIKEPrime科創套裝為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數據類型、程序結構以及函數等相關知識。
【課程目標】:
1、培養邏輯思維:通過編寫代碼控制機器人,學員需要分析問題、設計解決方案,從而鍛煉邏輯思維能力,學會有條理地思考和解決問題。
2、激發創新思維:在項目實踐中,學員需要發揮創意,設計特色的機器人功能和程序,激發創新思維和創造力,培養勇于嘗試和探索的精神。
3、提高實踐能力:學員將親手搭建機器人、編寫程序,并進行調試和優化,在實踐中提高動手能力和解決問題的能力,增強自信心。
【課程特色】:
1、專業課程體系:經過多年研發,打造出針對青少年的專業編程教育體系,課程內容循序漸進,符合不同年齡段學員的認知特點和學習需求。
2、優良師資團隊:實行嚴選拔、強實力、常培訓的教師管理標準,講師每月接受心理學+教育學等交叉知識學科培訓,具備豐富的教學經驗和專業知識,能為學員提供高品質的教學服務。
【師資力量】:
韓少云老師
韓少云是前亞信公司軟件事業部副總工程師,亞信公司兩大核心產品:計費系統AIOBS和網管系統AISerBase的產品發明人、總體設計師。作為童程童美CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監督,領導教學團隊完成教學體系的研發、升級及實施。
【機構簡介】:
童程童美深耕青少兒編程教育領域多年,憑借深厚的教學積淀,精心研發出一套貼合兒童成長規律的編程教育體系。目前,該體系已在多所中小學院校落地開花,開設了豐富多樣的編程課程。童程童美擁有多家直營校區,并搭建了便捷的線上教育平臺,線上線下雙軌并行,無論身處何地,都能讓學員輕松享受優良編程教育,真正做到“童程童美就在您身邊”。
門面
教室1
教室2
過道
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