中高考是學生學業生涯中的重要里程碑，中考是基礎門檻，高考是關鍵跳板。無論是升學選擇還是未來發展，兩者都需要學生提前規劃、科學備考，同時家長和學校也需提供支持與引導，幫助學生在壓力中穩步前行，實現階段性目標。

【項目名稱】：中高考全日制輔導

【招生對象】：

初三/高三畢業班學生，特殊問題學生，為會考/小高考/補考等沖刺的學生

【開設班型】：

半封閉：

1、一周7天時間有3-4天的時間在思學佳進行全科或者部分科目的綜合復習。

2、每天有半天的時間再學校，半天時間在思學佳進行部分科目的綜合復習。 

全封閉：

徹底脫離學校，所有的科目以及時間在思學佳進行學習和沖刺。

【課程特色】：

高強度學習

全日制輔導要求學生全天在校學習，學習時間遠超普通學校，課程內容緊湊，節奏快，適合需要快速提升成績的學生。

系統化教學

課程設計圍繞中高考大綱，涵蓋所有考點，并針對重點、難點進行專項突破。通過系統化的知識梳理和強化訓練，幫助學生夯實基礎、提升能力。

個性化輔導

根據學生的基礎和學習進度，制定個性化的學習計劃。教師會針對學生的薄弱環節進行一對一輔導，確保每個學生都能得到充分關注。

封閉式管理

采用封閉式管理，學生住宿、學習、生活均在校園內，減少外界干擾，營造良好的學習氛圍。

心理輔導與壓力管理

中高考備考壓力較大，全日制輔導機構通常會配備專業的心理輔導老師，幫助學生調整心態，緩解壓力，保持積極的學習狀態。

【課程設置】：

同步課程：與學校的教學進度保持同步，對教材中的知識點進行詳細講解和拓展。

專項突破課程：針對中高考的重點、難點和易錯點進行專項訓練。

模擬考試課程：按照中高考的考試時間、題型和難度進行全真模擬考試。

個性化輔導課程：根據學生的學習情況和特點，為學生量身定制個性化的輔導方案，針對學生的薄弱環節進行有針對性的輔導。

【課程優勢】：

時間利用率高：全日制輔導將學習時間較大化利用，學生可以全身心投入備考，避免因外界干擾而浪費時間。

針對性強：教師能夠根據學生的實際情況調整教學內容，確保每個學生都能在薄弱環節得到提升。

學習氛圍濃厚：與其他備考學生共同學習，形成良好的競爭氛圍，激發學習動力。

資源豐富：擁有豐富的教學資源，包括模擬試題、歷年試題、優師講座等，幫助學生全面備考。

【教學目標】：

提升學習方法與技巧：

教導學生科學有效的學習方法，如如何做筆記、如何進行知識歸納總結、如何制定學習計劃等。同時，針對不同學科的特點，傳授相應的解題技巧和答題策略。

培養自主學習能力：

引導學生養成獨立思考、自主學習的習慣，提高學生在學習過程中的主動性和自覺性。例如，老師會布置一些探究性的學習任務，讓學生通過查閱資料、小組討論等方式自主完成，培養學生自主獲取知識的能力和解決問題的能力。

提高時間管理能力：

幫助學生合理規劃學習時間，制定詳細的學習日程表，確保學生能夠充分利用每一天的學習時間，提高學習效率。比如，指導學生如何在課間休息時間進行知識點的復習和預習，如何在晚上放學后合理分配時間完成作業、進行課外拓展學習等。

【師資介紹】：

王嘉

語文老師，江西師范大學語文教育專業碩士學歷。專注語文教育工作，熟悉初高中語文教學內容，多年從事語文教學方法 和高考中考研究。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執行。