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備考迷茫、無人指導的考生
公務員考試是一項為國家行政機關選拔公職人員而設立的考試，其目的在于從眾多報考者中篩選出具備相應知識、能力和素質的人才，充實到各級政府部門，確保政府的運轉和公共服務的有效提供。考試主要分為中央和地方兩大系列。中央公務員考試由國家公務員局組織，面向全國招考，報考者通過筆試、面試等環節競爭中央國家機關及其直屬機構的職位，這些職位涉及國家核心事務的管理與執行，對國家政策的制定和推行具有關鍵作用。
江西省公務員
廣東省公務員
國家公務員
對于公考考點重點模糊，亂學亂練，閉門造車。
缺少公考答題實戰技巧，遇到瓶頸，無法突破。
基礎知識不扎實，花了時間，成績提升緩慢。
備考迷茫、無人指導的考生
自學力不夠、重度拖延的考生
學習時間零碎、進步艱難的考生
幫助學員全面、系統地掌握公務員考試所涉及的知識點，構建完整的知識框架，無論是行測的復雜題型，還是申論的理論與寫作要求，都能做到理解透徹、記憶深刻，為考試打下堅實的知識基礎。
提高學員的應試能力。讓學員熟練掌握各類題型的解題方法，能夠在有限時間內快速、準確作答，提高答題的正確率與效率，從容應對考試中的各種挑戰。
確保學員對公務員考試的考情變化了如指掌，能夠根據最新考情調整學習策略，抓住考試重點與命題趨勢，做到有的放矢，提高備考的針對性與有效性。
理論講解后，隨即安排針對性練習，讓學員及時將所學知識運用到實際答題中，加深理解與記憶。同時，對學員的練習情況進行詳細批改與分析，指出問題并給予改進建議。
為每位學員配備專屬學習管理師，全程跟蹤學員學習進度，提供學習督促、心理疏導、報考指導等服務。
師資具備豐富的教學經驗與深厚的專業知識，對考試重點、命題規律把握精準，能夠為學員提供專業的教學指導。
講練結合
全程服務
專業師資
教研校長，提出并實踐了"程序化做題、機械化反復"的輔導訓練模式，使考生能在考場上準確的做題。對每個具體題型都總結出常見的出題思路、試題特征及對應的解題套路。
申論綜合教研校長，主講申論、面試，申論研究院校長，遼寧分校校長，遼寧師資中心負責人。利用自身豐富的考試經驗，傳授符合考場實戰的知識點。
判斷研究院校長，教育講師，長期從事公務員教育培訓，主講公務員行測判斷推理、言語理解。在課堂上引導學員積極思考，激發學員的學習積極性，課下積極與學員互動。
申論研究院大咖講師，專職從事公考培訓行業，接受多家主流媒體訪談，足跡遍布各省。授課體系完整，思路清晰，善于啟發，重在實踐，學生終生受益，同仁評價優異。
上課中
宿舍1
宿舍
門面
