上海演講線下培訓(xùn)

小班12課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：量身定制：根據(jù)學(xué)員的演講基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)性特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,白天班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

演講藝術(shù)培訓(xùn)

演講藝術(shù)是一門(mén)綜合性的學(xué)問(wèn)，它涉及到語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、情感傳遞、肢體語(yǔ)言等多個(gè)方面。演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。

01您或許遇到過(guò)這樣的問(wèn)題？

緊張情緒
演講時(shí)情緒緊張

顫抖、表情不自然、忘詞等
語(yǔ)言不流暢
演講時(shí)會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言不流暢

口頭禪、停頓、語(yǔ)速過(guò)快等
缺乏感染力
未能充分理解聽(tīng)眾需求

恰當(dāng)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言
內(nèi)容準(zhǔn)備不足
對(duì)主題了解不夠深入

演講缺乏深度、邏輯性
內(nèi)容缺乏新意
過(guò)于陳舊或缺乏新意

未能緊跟時(shí)代潮流
內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜
內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜或深?yuàn)W

過(guò)于追求內(nèi)容的深度廣度

02我們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)

我們的培訓(xùn)宗旨是什么

幫助學(xué)員掌握有效的演講技巧，提升表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，從而在各種場(chǎng)合下能夠從容不迫地發(fā)表演講，傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

我們的培訓(xùn)方式多種多樣

包括線下課程、講座等。學(xué)員可以根據(jù)自己的需求和時(shí)間安排選擇合適的培訓(xùn)方式。提供全面的培訓(xùn)課程和專業(yè)的師資力量，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)取得顯著的進(jìn)步。

03針對(duì)性課程，個(gè)性化指導(dǎo)

演講基礎(chǔ)

介紹演講的基本概念、目的和意義，以及演講的基本要素和技巧。

語(yǔ)言表達(dá)

訓(xùn)練學(xué)員的語(yǔ)言組織能力、詞匯運(yùn)用能力和語(yǔ)法準(zhǔn)確性，使演講更加流暢、生動(dòng)。

邏輯思維

培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力和分析能力，使演講內(nèi)容條理清晰、邏輯嚴(yán)密。

情感傳遞

指導(dǎo)學(xué)員如何運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、停頓等技巧來(lái)傳遞情感，增強(qiáng)演講的感染力。

肢體語(yǔ)言

教授學(xué)員如何運(yùn)用眼神、面部表情、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言來(lái)輔助演講，提升演講的視覺(jué)效果。

04教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是加分點(diǎn)

量身定制

根據(jù)學(xué)員的演講基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)性特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。這種針對(duì)性的教學(xué)方式有助于學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)取得顯著的進(jìn)步。

實(shí)戰(zhàn)演練

通過(guò)模擬各種演講場(chǎng)景，如會(huì)議發(fā)言、銷(xiāo)售演示、辯論賽等，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉演講技巧，提升應(yīng)變能力。

專業(yè)師資

師資團(tuán)隊(duì)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議，會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新演講藝術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)和技巧。